1．四季豆又稱菜豆，是一種當(dāng)下人們食用的蔬菜．請(qǐng)根據(jù)下圖回答：
（1）可食用部分（甲圖）是由子房發(fā)育而來(lái)的；
（2）成熟的種子（乙圖）是由胚珠發(fā)育而來(lái)的；
（3）乙圖中的4將來(lái)發(fā)育成根；
（4）人們食用的豆油主要來(lái)自乙圖中的1（填序號(hào)）

分析 菜豆種子由5種皮和胚組成，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，由圖中3胚軸、2胚芽、4胚根、1子葉組成．

解答 解：（1）（2）一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，如圖：

圖甲果實(shí)由子房發(fā)育而來(lái)．種子由胚珠發(fā)育而成．
（3）圖中4是胚根，將來(lái)發(fā)育成根．
（4）1子葉，子葉是菜豆種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)．
故答案為：（1）子房；（2）胚珠；（3）根；（4）1

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握菜豆種子的結(jié)構(gòu)成分是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

11．在自然界中，所有的被子植物都能進(jìn)行光合作用．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列哪組個(gè)體都是通過(guò)無(wú)性生殖產(chǎn)生的（　�。�
A．克隆羊、試管嬰兒B．克隆羊、播種的小麥
C．嫁接的梨樹(shù)、扦插的葡萄D．組織培養(yǎng)的月季、試管嬰兒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)根據(jù)表中信息，回答下列問(wèn)題：
培養(yǎng)皿編號(hào)種子的數(shù)量
（粒）		種子所處的外界條件
（其他外界條件均適宜且相同）
A50培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙          20℃
B50培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-10℃
C50培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙          20℃
D50培養(yǎng)皿中的水淹沒(méi)種子              20℃
（1）如果用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，所探究的問(wèn)題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的溫度？
（2）如果用培養(yǎng)皿A和D進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā)，D組種子不能萌發(fā)，這說(shuō)明種子的萌發(fā)需要充足的空氣．
（3）若要探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無(wú)影響，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和結(jié)果分析．
第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水，然后取等量的兩份種子分別放人兩組培養(yǎng)皿中（溫度控制在20℃）；
第二步：將一組培養(yǎng)皿置于有光的環(huán)境中，另一組置于黑暗的環(huán)境中，培養(yǎng)一段時(shí)間．
結(jié)果分析：如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同，則說(shuō)明光照對(duì)該種子的萌發(fā)沒(méi)有（填“沒(méi)有”或“有”）影響．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．科學(xué)家為了研究爬行動(dòng)物蜥蜴的體溫與環(huán)境溫度及行為，測(cè)試一天16個(gè)小時(shí)內(nèi)蜥蜴的體溫與環(huán)境溫度，根據(jù)數(shù)據(jù)匯成該圖．

（1）蜥蜴正�；顒�(dòng)所需的體溫是35℃．
（2）蜥蜴是如何保持正�；顒�(dòng)所需體溫的？蜥蜴依靠環(huán)境溫度（如曬太陽(yáng)）來(lái)保持正常活動(dòng)所需體溫的．
（3）假設(shè)將蜥蜴放入一個(gè)有通風(fēng)孔的足夠大的透明玻璃籠子里，并將該籠子放在陽(yáng)光下照射，蜥蜴的體溫變化情況會(huì)是怎樣的蜥蜴的體溫將與環(huán)境溫度的變化一致．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列選項(xiàng)中，屬于人類特有的行為是（　�。�
A．強(qiáng)光刺激，立即閉目B．看到車來(lái)，走到路邊
C．食物入口，分泌唾液D．聽(tīng)了笑話，哈哈大笑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．一個(gè)成年人的小腸絨毛展開(kāi)鋪平，它的面積有幾百平方米，這是小腸的結(jié)構(gòu)與功難相適應(yīng)的體現(xiàn)．下列小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其消化功能無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．小腸壁有肌肉層能夠蠕動(dòng)B．小腸內(nèi)壁突起形成皺襞
C．小腸中含有多種消化酶D．小腸絨毛壁較薄，只有一層細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．器官移植能拯救器官衰竭病人的生命．
（1）圖是一家醫(yī)院2014年所移植的器官和相應(yīng)數(shù)量．由此可知C．
A．腎是人體最重要的器官
B．如果肺被移植了，心臟也要跟著一起移植
C．2014年在該院移植器官的病人大部分都患有腎病
（2）據(jù)統(tǒng)計(jì)，2014年全國(guó)器官移植僅一萬(wàn)例，器官短缺是主要原因．據(jù)報(bào)道，最近美國(guó)一公司利用3D打印機(jī)打印出一葉微型肝臟．打印時(shí)打印機(jī)疊加了約20層肝實(shí)質(zhì)細(xì)胞和肝星狀細(xì)胞（兩種主要的肝細(xì)胞），還添加了來(lái)自血管的細(xì)胞，在肝內(nèi)形成精妙的管道，使它具有真正肝臟的大多數(shù)機(jī)能，并存活5天以上．下列關(guān)于該報(bào)道的評(píng)論合理的有AB．
A．該次打印的原料一定不是碳粉或墨水，而是含有細(xì)胞
B．肝臟內(nèi)“精妙的管道”，應(yīng)類似血管和毛細(xì)血管
C．此肝臟含有結(jié)締組織、保護(hù)組織等，因此是一個(gè)系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．請(qǐng)根據(jù)圖和“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)回答：
（1）判斷蚯蚓身體前后端的標(biāo)志是環(huán)帶，圖中B所指的是蚯蚓的后端．
（2）蚯蚓依靠肌肉的伸縮和體表剛毛的協(xié)助進(jìn)行運(yùn)動(dòng)．
（3）在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，若蚯蚓脫離潮濕環(huán)境的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致蚯蚓的后動(dòng)能力下降，甚至死亡，其主要原因是蚯蚓沒(méi)有專門的呼吸器官，它們依靠濕潤(rùn)的體壁，進(jìn)行氣體交換．

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