小明在校園里澆花時發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦,如圖所示。他和同學(xué)們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去尋找探索,記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)他們的記錄,可推測適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是
A.陽光充足 B.陰暗潮濕C.空氣新鮮D.高溫干燥
B

試題分析:通過記錄可以分析:在水槽邊的石頭下和種花的濕花盆下鼠婦的數(shù)量最多,而水泥路上、干草地中鼠婦的數(shù)量很少,比較這兩種環(huán)境的差別,可以發(fā)現(xiàn)主要區(qū)別條件是:光照和水分,而鼠婦大多集中在陰暗、潮濕的環(huán)境中,而光亮、干燥的環(huán)境中鼠婦的數(shù)量很少,可推知:鼠婦的適宜生存的環(huán)境條件是:陰暗潮濕。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如果要探究水分對鼠婦生活的影響,下列的四個實驗裝置中,選擇以下哪組最為恰當(  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”造成這一差異的主要環(huán)境因素是(    )
A.光B.水C.溫度D.病蟲害

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

青霉在生長期間分泌的青霉素,能夠抑制周圍的其它微生物的生長,青霉和其它的微生物的關(guān)系是(     )
A.捕食B.寄生C.競爭D.互利共生

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于影響山羊生活的生物因素是(  )
A.狼B.草C.野兔D.寒冷的氣候

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

實驗探究題(10分)
針對探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗,回答下列問題。
(1)探究實驗需遵循________________原則(2分)
(2)你提出的問題是:_____________________________ (2分)
(3)實驗中用多只鼠婦,多次實驗的目的是____________________(2分)
(4)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了______ 和  ______兩種環(huán)境。  (2分)
(5)結(jié)論:鼠婦喜歡在 _____ 的環(huán)境中生活。(2分)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(9分)回顧探究“光對鼠婦生活的影響”活動過程,回答下列問題。
(1)作出的假設(shè)是:_____________________________。
(2)如果要探究“土壤濕度是否影響鼠婦的生活”, 則實驗中的單一變量是_________,應(yīng)給鼠婦提供                     兩種不同的環(huán)境條件。
(3)實驗中,鼠婦的數(shù)量不宜過少,而且最后要統(tǒng)計,取全部的平均值,這樣做的原因是________________________________。
(4)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做       實驗。
(5)做完實驗后要怎樣處理鼠婦?                  。(填處死或放回自然環(huán)境)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

分析說明(每空2分,共8分)
閱讀下面這段文字回答問題。
如果你生活在鄉(xiāng)村,催你晨起的公雞,夕照中牧歸的牛羊,守護你平安之夜的愛犬,都曾經(jīng)是你童年的朋友。放眼遠眺,楊柳青青,麥浪滾滾,桃花含笑,杏花飄香,是你熟悉的景色。春水澄碧,游魚嬉戲;梁上雙燕,春來秋去,曾引發(fā)你無限的遐想。蛙鳴聲聲,流螢點點,伴你進入仲夏夜之夢。
(1)文中的生物分類
植物(                                     )。
動物(                                    )。
(2)影響魚生存的因素有(        )因素和(        )因素。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項中,是生產(chǎn)者和消費者關(guān)系的是
A.鰱魚以浮游藻類為食B.山羊喝水
C.蛇捕食青蛙D.老鷹抓兔子

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同步練習(xí)冊答案