Question

【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動，某興趣小組的同學設計并實施了以下實驗。下列敘述錯誤的是（ ）

A.甲裝置實驗前暗處理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡

B.乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細木條復燃

C.丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁

D.丁裝置用來觀察綠色植物的蒸騰現(xiàn)象設計合理

Answer 1

【答案】D

【解析】

（1）綠葉在光下制造有機物的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。
（2）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。
（3）細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用。

A．選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進行了光合作用，里面儲存了豐富的有機物（淀粉）。如不除去會對實驗結果造成影響。所以，實驗前，甲裝置都要放在黑暗處一晝夜，目的是阻止植物進行光合作用，同時利用呼吸作用將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡，A正確。

B．植物的光合作用釋放的氧氣多于植物的呼吸作用消耗的氧氣，使試管內(nèi)收集到氧氣，由于氧氣具有助燃性，所以可以使帶火星木條復燃，B正確。

C．萌發(fā)的種子呼吸作用十分旺盛，通過呼吸作用產(chǎn)生大量二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，所以丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，C正確。

D．丁裝置的塑料袋連同花盆一起包裹了，這樣塑料袋內(nèi)壁上凝結的小水珠有可能是來自于花盆內(nèi)土壤中水分的蒸發(fā)；因此要用該裝置來驗證植物的蒸騰作用，應做如下改進：將塑料袋口扎在植物的底部，D錯誤。

故選D。