【題目】如圖是顯微鏡的構造簡圖,請據(jù)圖回答:

顯微鏡序號

目鏡

物鏡

10×

40×

15×

10×

1)使用顯微鏡對光的過程中,轉動[] ________,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),從目鏡可以看到白亮的圓形視野。

2)在觀察過程中,若要使顯微鏡視野中的物像從上方移至中央,玻片標本應向________方移動。

3)用下列三臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,哪臺顯微鏡視野中的細胞最大?請寫出顯微鏡序號________

【答案】反光鏡

【解析】

從圖中可以看出:①是目鏡,②是物鏡,③是反光鏡,④是粗準焦螺旋,⑤細準焦螺旋。

1)對光的方法是:轉動粗準焦螺旋,使鏡筒上升;轉動轉換器,使低倍的物鏡對準通光孔;轉動遮光器,用較大光圈;左眼注視物鏡,有眼睜開,轉動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡 筒內(nèi),直到看見白亮的視野。因此,使用顯微鏡對光的過程中,轉動③反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),從目鏡可以看到白亮的圓形視野。

2)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。因此,在觀察過程中,若要使顯微鏡視野中的物像從上方移至中央,玻片標本應向上方移動。

3)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細胞就越大,看到的數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細胞就越小,但數(shù)目越多;顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù),題中顯微鏡的鏡頭組合有三種:甲是5 ×8 40 倍;乙是10 ×40 400 倍;丙是 15 ×10 150 倍,所以顯微鏡視野中的細胞最大,應該是放大倍數(shù)最大的是乙。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖,關于該圖解的敘述不正確的是(  )

A. 如果1號染色體來自父親,2號一定來自母親

B. 個體不能表現(xiàn)出a控制的性狀

C. 如果只考慮圖中所示基因,該個體可以產(chǎn)生2種生殖細胞

D. AD兩個顯性基因不能同時出現(xiàn)在一個生殖細胞內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列措施不能避免遺傳病患兒降生的是( 。

A. 禁止近親結婚 B. 積極鍛煉身體 C. 遺傳勸導 D. 產(chǎn)前診斷

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位叫( 。

A. 染色體 B. 基因 C. DNA D. 蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】DNA與蛋白質(zhì)的根本區(qū)別在于(  )

A. 分子結構相對穩(wěn)定 B. 相對分子質(zhì)量很大

C. 在細胞內(nèi)的分布有一定的規(guī)律 D. DNA能夠自我復制

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】____生態(tài)系統(tǒng)有綠色水庫之稱;____是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關蒸騰作用的敘述,錯誤的是

A. 蒸騰作用只在白天進行

B. 陰雨天移栽植物,可以提高成活率

C. 葉是植物進行蒸騰作用的主要器官

D. 蒸騰作用可以提高大氣濕度,增加降雨量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中①~⑤合稱[⑦]_______________,是外界氣體進入⑥的通道,具有溫暖、__________、清潔空氣的作用。

(2)[ ]___________是氣體的通道,也是發(fā)聲的器官。

(3)空氣經(jīng)過[ ]____________時,其黏膜分泌的黏液將空氣中殘留的灰塵和病菌黏住而形成____________。

(4)[ ]____________是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所。

(5)吃飯時說笑,容易吃嗆,引起咳嗽,這是因為[ ]___________是食物和氣體的共同通道。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是( )

A. 身體由許多體節(jié)構成 B. 身體由許多體節(jié)構成且分部

C. 具有外骨骼 D. 依靠體壁進行呼吸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案