【題目】下面所列各項(xiàng)中都屬于生物的一項(xiàng)是( 。
①草 ②家鴿 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤生石花 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇
A. ①②⑤⑦ B. ①②③④ C. ②③④⑥ D. ②⑤⑥⑦
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的濃度變化曲線示意圖,該物質(zhì)是( )
A. 水
B. 葡萄糖
C. 無(wú)機(jī)鹽
D. 尿素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)物和植物通過(guò)_____關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng),通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著_____和物質(zhì)循環(huán)。
(2)該食物網(wǎng)中有________條食物鏈,寫(xiě)出其中任意一條食物鏈:________________。
(3)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是________。作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),該圖中沒(méi)有表示出來(lái)的生物成分是____________,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的________。
(4)非生物環(huán)境中的二氧化碳主要是通過(guò)植物的_____作用進(jìn)入生物體內(nèi),而植物、動(dòng)物的_____作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物環(huán)境中。
(5)該食物網(wǎng)中各種生物的數(shù)量和所占比例相對(duì)穩(wěn)定,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)植物幼根的生長(zhǎng)是通過(guò)圖一中[]__區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[]__區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的。而植物枝條的形成則依賴(lài)于葉芽__組織的細(xì)胞分裂和分化,其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[]__和[]__發(fā)育而來(lái)的。
(2)植物的生長(zhǎng)需要水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。水和無(wú)機(jī)鹽主要通過(guò)圖一中[]__區(qū)的細(xì)胞來(lái)吸收,再經(jīng)莖中的__運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾(gè)器官;而綠色植物通過(guò)光合作用合成的有機(jī)物,則經(jīng)莖中的__運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。
(3)綜合(1)(2)可以看出,植物體的各器官無(wú)論是在結(jié)構(gòu)上還是功能上,都是相互聯(lián)系的,是一個(gè)__的整體。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)光合作用相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是______。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出甲圖中序號(hào)②所代表的物質(zhì)是______。
(3)光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)______(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。
(4)為探究二氧化碳是光合作用的原料,需將乙圖植物提前放在黑暗處24h,其目的是______。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:變藍(lán)色的葉片為______(填“a”或“b”),證明光合作用的產(chǎn)物是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是
A. ④→①→②→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤
C. ⑤→①→③→④→② D. ④→②→①→③→⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】到南極進(jìn)行考察的科學(xué)工作者,為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料袋以及金屬類(lèi)廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液、糞便等帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O( )
A. 缺少分解者 B. 缺少生產(chǎn)者
C. 沒(méi)有消費(fèi)者 D. 缺乏必要的生活設(shè)施
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答
(1)心臟主要由心肌組織構(gòu)成,分為四個(gè)腔,其中心肌最發(fā)達(dá)的是(___________)。流靜脈血的是(_________)和(_________)
(2)圖中屬于靜脈血管的有(___________)和(__________)
(3)血液在心臟與血管里只能按一定方向流動(dòng),其流動(dòng)方向是:(_______)→ (______)→(_______)
(4)心臟收縮時(shí),左心室里的血液進(jìn)入(______),右心室里的血液進(jìn)入(_______)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“草→兔→鷹”這個(gè)食物鏈中,如鷹被大量捕殺,則草的數(shù)量會(huì)( )
A. 增加 B. 減少 C. 先少后多 D. 先多后少
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