【題目】很多菜農(nóng)朋友反映,剛移栽沒(méi)多久的越夏西紅柿苗、黃瓜苗頻頻出現(xiàn)萎蔫死苗現(xiàn)象,但這些苗子剛送來(lái)時(shí),葉色濃綠、長(zhǎng)勢(shì)健壯,那么是哪些原因?qū)е滤烂绲陌l(fā)生呢?請(qǐng)你幫助他們分析原因并解決相關(guān)問(wèn)題。

(1)原因1:菜農(nóng)朋友普遍澆水較勤,導(dǎo)致土壤中__________________減少,引發(fā)漚根死苗。

原因2:夏季溫度高,光照強(qiáng)。幼菌葉片______________作用加強(qiáng),易出現(xiàn)萎蔫而引發(fā)死苗。

原因3:幼苗移載前施用了過(guò)多的化學(xué)肥料而導(dǎo)致燒根死苗。當(dāng)植物燒根時(shí),細(xì)胞液濃度_________ (選填“大于”或“小于” )土壤溶液濃度。細(xì)胞發(fā)生的變化如下圖中_______________________的過(guò)程所示。

(2)解決辦法:合理澆水和施肥

【答案】氧氣(空氣) 蒸騰 小于 B

【解析】

1)植物體要想正常的生長(zhǎng),其光合作用、呼吸作用以及蒸騰作用等的生理功能就要正常進(jìn)行。(2)蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程,植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%。(3)植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水。

1)植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長(zhǎng)。常常由于澆水過(guò)勤,使土壤中總是含有大量的水分,水把土壤縫隙中的空氣排擠出來(lái)了,使土壤的氧氣過(guò)少,根毛無(wú)法呼吸,導(dǎo)致根爛而使蔬菜死亡;植物的蒸騰作用會(huì)受到各種物理因素,如溫度、光照強(qiáng)度、相對(duì)濕度、空氣流動(dòng)等影響。一般情況下,如果氣孔周?chē)鷼鉁馗撸庹諒?qiáng),濕度小,氣孔開(kāi)放程度就大,蒸騰作用就越強(qiáng);如果氣孔周?chē)鷼鉁氐,光照弱,濕度大,氣孔開(kāi)放程度就小,蒸騰作用就越弱。當(dāng)然,在溫度很高,光照很強(qiáng)(達(dá)到光飽和點(diǎn))的情況下,氣孔關(guān)閉,植物整騰作用幾乎停止,這是植物為了保持體內(nèi)水分的一種適應(yīng)。一次施肥過(guò)多,會(huì)使土壤溶液濃度過(guò)高,大于植物細(xì)胞溶液的濃度,植物細(xì)胞失水,導(dǎo)致植物因失水而萎蔫。細(xì)胞發(fā)生的變化如圖中的 B過(guò)程所示。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在我省生長(zhǎng)著外來(lái)物種薇甘菊,它茂密的藤蔓纏繞或者覆蓋住當(dāng)?shù)刂参,奪走本屬于當(dāng)?shù)刂参锏年?yáng)光和養(yǎng)料,嚴(yán)重影響著當(dāng)?shù)刂参锏纳L(zhǎng)。薇甘菊與當(dāng)?shù)刂参锏年P(guān)系是

A. 捕食關(guān)系 B. 寄生關(guān)系 C. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D. 共生關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同種生物的個(gè)體之間只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)于微生物的圖示,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)夏天,嵐嵐的媽媽制作葡萄酒,應(yīng)用到的微生物是[__________]。

(2)腐爛的桔子上長(zhǎng)出了青綠色的霉,這些霉的結(jié)構(gòu)如圖[__________]所示,從其中還能提取一種著名的抗生素類(lèi)藥物___________________,可治療多種細(xì)菌性疾病。

(3)放在溫暖潮濕地方的面包上容易長(zhǎng)出[________],說(shuō)明其生活需要___________________。

(4)上圖中A與C相比,后者在結(jié)構(gòu)上最突出的特點(diǎn)是______________,因此在分類(lèi)上屬于真核生物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)“螳螂捕蟬,黃雀在后”中的“黃雀”分類(lèi)時(shí),它所屬的位置由小到大的順序應(yīng)是

①動(dòng)物

②脊椎動(dòng)物

③鳥(niǎo)類(lèi)

④無(wú)脊椎動(dòng)物

⑤哺乳動(dòng)物

A. ①②③ B. ①②③④ C. ③②① D. ④③②①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物之間關(guān)系的敘述,正確的是( )

A. 雜草與水稻 —— 寄生關(guān)系 B. 螞蟻“家庭”成員之間 —— 合作關(guān)系

C. 貓頭鷹與鼠 —— 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D. 噬菌體與細(xì)菌 —— 捕食關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示動(dòng)、植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換。①和②代表能量轉(zhuǎn)換器。下列表述正確的是( 。

A. ①代表葉綠體,③過(guò)程發(fā)生在所有植物細(xì)孢

B. ②代表線粒體,④過(guò)程只能發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞

C. ①代表葉綠休,③、④過(guò)程可發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞

D. ②代表線粒體,③、④過(guò)程可發(fā)生在植物細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1是兩種常見(jiàn)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,相同序號(hào)指向功能相同的結(jié)構(gòu)。結(jié)合臨時(shí)裝片的制作和觀察過(guò)程,回答下列問(wèn)題。

(1)操作顯微鏡時(shí),如果要轉(zhuǎn)換物鏡,應(yīng)調(diào)節(jié)[①]______。

(2)調(diào)節(jié)[______]粗準(zhǔn)焦螺旋使物鏡接近裝片時(shí),眼睛應(yīng)看著______,防止鏡頭接觸裝片。

(3)顯微鏡中[④]的作用是______。

(4)王明制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,觀察過(guò)程中看到不同視野如圖2.出現(xiàn)甲視野是因?yàn)?/span>______操作不當(dāng);己排除顯微鏡和玻片不潔的問(wèn)題,乙視野雜質(zhì)多可能是______步驟操作不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果;丙視野中口腔上皮細(xì)胞被______染成淡黃色。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)是

A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞膜 C.液泡 D.細(xì)胞壁

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同步練習(xí)冊(cè)答案