14.通過光合作用的概念總結出:原料是二氧化碳;和水;產(chǎn)物是有機物和氧氣;條件是光;場所是葉綠體.

分析 綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程,據(jù)此答題.

解答 解:光合作用的公式如圖:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣.可見光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物淀粉和氧氣,條件是光,場所是葉綠體.
故答案為:二氧化碳;水;有機物;氧氣;光;葉綠體.

點評 要真正理解光合作用的概念等相關知識,只有理解了才會靈活運用,這部分內容絕對不能死記硬背.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是人體眼球結構圖,請據(jù)圖回答:
(1)外界物體反射來的光線進入眼球成像,經(jīng)過的途徑是[2]角膜、[1]瞳孔、[3]晶狀體、[4]玻璃體、[5]視網(wǎng)膜.
(2)一個眼睛正常的人既能看清遠處的物體也能看清近處的物體,在成像過程中,起調節(jié)作用的主要結構是3(填序號).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.發(fā)現(xiàn)ABO血型系統(tǒng)的科學家是( 。
A.達爾文B.牛頓C.蘭德斯坦納D.孟德爾

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關排尿的生理意義,不正確的是( 。
A.排出人體內的代謝廢物B.維持組織細胞的正常生理功能
C.調節(jié)體內水和無機鹽的平衡D.維持體溫的恒定

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.切西瓜時流出的汁液,主要來自細胞的哪一結構?( 。
A.葉綠體B.液泡C.細胞核D.細胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.進入青春期身體發(fā)育的最顯著的特點是( 。
A.肺活量增大B.身高體重突增C.心臟功能增強D.腦容量迅速增加

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.呼吸系統(tǒng)的組成包括( 。
A.肺和膈B.肺和呼吸器官C.肺和咽D.肺和呼吸道

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.白天,從光線陰暗的電影院走到陽光明媚的室外,瞳孔的變化是( 。
A.由小變大B.由大變小C.不變D.以上都不是

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

4.這是一位同學寫的一份關于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚,請你將它補充完整,并回答他所提出的問題.
實驗內容:光對鼠婦生活的影響
問題:光對鼠婦生活有影響嗎?
假設:光對鼠婦生活有影響.
實驗的變量是光.
實驗組是甲組.(甲或乙)對照組是乙組.(甲或乙)
相對于甲組,乙組的作用是對照作用.
設計方案:
(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊.
(2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側蓋上玻璃板,一側蓋上紙板.這樣,在盒里就形成了有光和無光兩種環(huán)境.
(3)方法步驟:
①將鼠婦放入紙盒中,兩側的中央放入數(shù)量相同的鼠婦,靜置2分鐘(min).
②每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次.
實施計劃:按照上述實驗方案做實驗.實驗過程中要仔細觀察,認真記錄數(shù)據(jù)
(4)實驗記錄:不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
環(huán)境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
明亮3222232212甲組
黑暗17181818181718181918乙組組
(5)結論:光對鼠婦生活有影響.
請問 
①實驗結束后,你怎么處理鼠婦呢?放回自然環(huán)境
②為什么不選1只鼠婦做實驗?選多點可以減少實驗誤差.

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