閱讀并分析下列資料
①蚯蚓適合生活在陰暗、潮濕、富含有機(jī)物的土壤中.蚯蚓在土壤中活動(dòng),可以使土壤變得疏松,蚯蚓的糞便還能增加土壤肥力.
②斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃;含羞草的葉受到觸碰后會(huì)立即合攏.
③一粒玉米能發(fā)育成一顆高大的植株,并結(jié)出許多個(gè)玉米粒;一個(gè)雞蛋能孵化出一只小雞.
(1)資料①說明了生物與環(huán)境的關(guān)系是生物不僅能
適應(yīng)
適應(yīng)
環(huán)境,而且能
影響
影響
環(huán)境.
(2)資料②說明生物具有
能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)
能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)
的特征.
(3)資料③說明生物能
生長
生長
繁殖
繁殖
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物適應(yīng)環(huán)境、影響環(huán)境以及生物的特征.解答時(shí)可以從生物與環(huán)境的特點(diǎn)方面和生物的特征來切入.
解答:解:(1)生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.蚯蚓身體呈長圓柱形,可以減少鉆土的阻力.體表有粘液,也能減少鉆土?xí)r的阻力還能維持呼吸適應(yīng)在黑暗的土壤里生活;蚯蚓鉆洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物還能增加土壤肥力,表明生物能影響環(huán)境.因此蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中,而蚯蚓的活動(dòng)又能改變土壤,提高土壤的肥力--這說明生物能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境.
(2)、(3)生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng).②生物能進(jìn)行呼吸. ③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)⑤生物能生長和繁殖.⑥除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.,都具有上述的生物的特征.斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃;含羞草的葉受到觸碰后會(huì)立即合攏,這些事實(shí)說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng).
一粒玉米能發(fā)育成一顆高大的植株,并結(jié)出許多個(gè)玉米粒;一個(gè)雞蛋能孵化出一只小雞,說明生物能生長和繁殖.
故答案為:(5分)(1)適應(yīng)  影響 
(2)能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)
(3)生長  繁殖
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境以及生物的特征.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀并分析下列資料:
①一粒桃核能發(fā)育成一棵很大的桃樹.一只蝌蚪能發(fā)育成一只青蛙
②小麥從外界吸收水、無機(jī)鹽和二氧化碳,通過光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機(jī)物
③你在一些音像資料上看到的獵豹發(fā)現(xiàn)角馬后迅速追擊,角馬發(fā)現(xiàn)獵豹后快速逃跑.
上述三段文字分別說明了生物的哪些特征?
(1)
生物能生長和繁殖
生物能生長和繁殖
;
(2)
生物的生活需要營養(yǎng)
生物的生活需要營養(yǎng)

(3)
生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)
生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀并分析下列資料:
(1)一粒松樹種子能發(fā)育成一棵大的松樹,并能結(jié)出許多松子.
(2)有一種生物能生活在巖石上,在它生活過程中,能不斷地分泌出一種物質(zhì),使巖石分解成如同泥土般的結(jié)構(gòu).
(3)千里之堤,潰于蟻穴.
(4)鯨魚四肢退化.
(5)人們在觀賞含羞草時(shí),若觸動(dòng)它的小葉,其展開的葉片會(huì)合攏,葉柄下垂,過一段時(shí)間又會(huì)恢復(fù)原狀.
(6)沙漠里的一種鼠白天躲在洞里并將洞口封住,夜間才出來活動(dòng).
材料(1)說明生物
生長和繁殖現(xiàn)象
生長和繁殖現(xiàn)象

材料(2)說明生物
生物能適應(yīng)環(huán)境并能影響環(huán)境
生物能適應(yīng)環(huán)境并能影響環(huán)境

材料(3)說明生物
影響環(huán)境
影響環(huán)境

材料(4)說明生物
適應(yīng)環(huán)境
適應(yīng)環(huán)境

材料(5)說明生物
生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)
生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

材料(6)說明生物
適應(yīng)環(huán)境
適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年安徽美佛兒國際學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

閱讀并分析下列資料:

①一粒桃核能發(fā)育成一棵很大的桃樹。一只蝌蚪能發(fā)育成一只青蛙

②小麥從外界吸收水、無機(jī)鹽和二氧化碳,通過光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機(jī)物

③你在一些音像資料上看到的獵豹發(fā)現(xiàn)角馬后迅速追擊,角馬發(fā)現(xiàn)獵豹后快速逃跑。

上述三段文字分別說明了生物的哪些特征?

(1)           ;(2)           ;(3)          

 

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科目:初中生物 來源:2014屆福建省七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀并分析下列資料

①蚯蚓適合生活在陰暗、潮濕、富含有機(jī)物的土壤中。蚯蚓在土壤中活動(dòng),可以使土壤變得疏松,蚯蚓的糞便還能增加土壤肥力。

②斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃;含羞草的葉受到觸碰后會(huì)立即合攏。

③一粒玉米能發(fā)育成一顆高大的植株,并結(jié)出許多個(gè)玉米粒;一個(gè)雞蛋能孵化出一只小雞。

(1)資料①說明了生物與環(huán)境的關(guān)系是生物不僅能______環(huán)境,而且能_______環(huán)境。

(2)資料②說明生物具有___________________的特征。

(3)資料③說明生物能__________和__________。

 

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