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明明有一盆非常喜歡的月季花．他每天都給花澆2次水，花土總是含有大量的水分，沒多久，月季花死亡了，其原因是（　�。�
A．水分過多，影響光合作用
B．水分過多，根無法呼吸
C．水分過多，使細菌大量繁殖，導致根爛掉
D．根吸收的水分過多而死亡
植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．經常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長．澆花過勤，花土總是含有大量的水分，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了，使土壤中的氧氣過少，根毛無法呼吸，導致爛根，使植物死亡．
故選B
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

新鮮水果用保鮮薄膜包裹可延長存放時間，其主要原因是這樣可以
A．不讓水分散失B．抑制呼吸作用C．減少果皮損傷D．阻擋細菌進入

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

圖示可以簡潔、直觀的表示生物的物理過程，如圖示一片正常進行生理活動的葉片，圖中①②③④分別與不同生理活動有關的物質，箭頭表示物質進出的方向．下列說法錯誤的是（　�。�
A．若為光合作用示意圖，則分①②③④別是二氧化碳、氧氣、水、有機物
B．若為呼吸作用示意圖，則①②是氧氣、二氧化碳
C．若為蒸騰作用示意圖，則②的是水蒸汽
D．綠色植物在白天進行光合作用和蒸騰作用，晚上進行呼吸作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

呼吸作用的概念：在組織細胞內，有機物被______，并且______的過程．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某地由于特殊的地理位置，白天光照強、氣溫高，夜間氣溫較低，所產的葡萄特別甜．這是因為與別處相比（　�。�
A．該地的土地特別肥沃
B．該地的葡萄品種與別處不一樣
C．該地的葡萄只進行光合作用，不進行呼吸作用
D．該地的葡萄白天光合作用制造的有機物多，晚上呼吸作用消耗的有機物相對較少

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

低溫貯存蔬菜、水果的時間長，是因為低溫條件下（　　）
A．不利于細菌的生存
B．可降低水分的蒸發(fā)
C．呼吸作用弱，有機物消耗少
D．抑制光合作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列二氧化碳濃度最高的是（　�。�
A．肺泡B．組織細胞
C．組織細胞外毛細血管D．肺泡外毛細血管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖，你認為此圖表示的是生物的哪種生命活動（　�。�
A．呼吸作用B．蒸騰作用C．光合作用D．細胞生長

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

下圖為種子呼吸作用和植物光合作用實驗圖，請據圖回答：

（1）瓶中加適量水后，種子的______會加強，致使玻璃瓶內______氣體濃度增大，從而使玻璃罩內幼苗的______增強．如果用手觸摸盛種子的玻璃瓶，會感到______，這說明______．
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的______會減弱，原因是______；幼苗的______也會減弱，原因是______．
（3）分析上述實驗現象，可以看出光合作用和呼吸作用的關系是______．

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