【題目】如圖實驗裝置實驗進行一段時間以后,用手擠壓黑色塑料袋 , 觀察到的實驗現(xiàn)象是:澄清的石灰水變渾濁,說明( )

A.植物呼吸放出二氧化碳
B.擠出了空氣
C.植物光合作用放出氧氣
D.蒸騰作用散失了水蒸氣

【答案】A
【解析】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量、供生物生命活動的需要的過程,可見,呼吸作用的表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,二氧化碳有能使澄清的石灰水變渾濁的特性,因此,用手擠壓黑色塑料袋, 觀察到的實驗現(xiàn)象是:澄清的石灰水變渾濁,這說明植物呼吸放出二氧化碳,A符合題意。
所以答案是:A
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用呼吸作用的實質(zhì)的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握呼吸作用的概念:細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類能利用不同的細菌或真菌加工制作發(fā)酵食品.釀制葡萄酒主要利用到( )
A.乳酸菌
B.醋酸桿菌
C.大腸桿菌
D.酵母菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體力勞動的人一日三餐中吃得最多的食物應(yīng)是肉、奶、蛋.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)民給蘋果樹環(huán)狀剝皮的目的是( )

A.限制有機養(yǎng)料向根部運輸 B.限制水分向上運輸

C.限制水分和無機鹽的運輸 D.防治蟲害

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù),培育出了能生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示菜豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中有機物含量變化情況,下列說法錯誤的是( )

A.ab段表示種子進行呼吸作用消耗了有機物
B.bc段表示幼苗的葉片進行光合作用制造了有機物
C.在ab段,種子還沒有萌發(fā)成能獨立生活的幼苗
D.在bc段,幼苗只進行光合作用,不進行呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是人體屈肘和伸肘的動作示意圖,圖乙是人體關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中的_______表示的是伸肘動作,其中的a、b分別表示的是______________

(2)從結(jié)構(gòu)層次上看,一塊完整的骨骼肌屬于_______

(3)圖乙所示的關(guān)節(jié)在軀體運動中起_______的作用。[①]和[④]周圍由[②] _______包裹著;[③] _______中有 ,能減少關(guān)節(jié)之間的摩擦。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:

(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,___是生產(chǎn)者,昆蟲、青蛙、蛇、鳥等動物屬于__________。

(2)如圖所示食物網(wǎng)中,共有____條食物鏈,寫出其中最短的一條食物鏈______________;鳥與昆蟲的關(guān)系是___________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列能正確表達動物細胞各結(jié)構(gòu)之間位置關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案