下列有關(guān)人類生殖和發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是
A.睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官 B.受精卵形成的場所是輸卵管
C.著床是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過程 D.胎兒發(fā)育的場所是子宮
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年新疆巴州蒙古族高級中學(xué)七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人平靜時(shí)的胸圍長度是85厘米,盡力吸氣時(shí)的胸圍長度是95厘米,盡力呼氣時(shí)的胸圍長度是83厘米,這個(gè)人的胸圍差是( )
A、2厘米 B、8厘米 C、10厘米 D、12 厘米
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
北方農(nóng)民常將采收的玉米穗、高粱穗吊掛在自家房檐下面,這樣做的好處是( )。
A.防止蟲、鳥取食 B.防止種子相互混雜
C.使種子順利度過休眠期 D.保持種子干燥,有利于延長種子的壽命
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江紹興卷)生物(解析版) 題型:選擇題
(2015•紹興)下列生物體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸與相關(guān)因素的描述相符合的是( )
A. 水從土壤進(jìn)入根毛細(xì)胞是因?yàn)橥寥廊芤簼舛却笥诩?xì)胞液濃度
B. 二氧化碳從毛細(xì)血管進(jìn)入肺泡是因?yàn)榉蝺?nèi)氣壓大于外界氣壓
C. 氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)隨著血液由左心室進(jìn)入主動脈是因?yàn)閯用}瓣的作用
D. 水和無機(jī)鹽在導(dǎo)管內(nèi)自下而上運(yùn)輸主要是因?yàn)檎趄v作用產(chǎn)生的拉力作用
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東棗莊卷)生物(解析版) 題型:綜合題
(8分)小亮同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí),看到的菠菜葉片橫切面如圖甲所示:圖乙表示菠菜葉肉細(xì)胞中的某些生理過程;圖丙為菠菜葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析作答:(“〔 〕”內(nèi)填標(biāo)號,“——”上填名稱)
(1)小亮在制作菠菜葉片的臨時(shí)切片時(shí),一是把葉片平展在載玻片上,二是用手捏緊兩個(gè) 的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片,三是將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中,四是用毛筆蘸取最 的一片,展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片后吸去多余的水分。
(2)在低倍鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)如圖甲所示,圖中屬于保護(hù)組織的是 (填標(biāo)號)。
(3)圖乙中a過程表示 作用,其進(jìn)行的場所是圖丙中的〔 〕 ,在圖甲中,該結(jié)構(gòu)主要分布在〔 〕 細(xì)胞中。
(4)圖乙中b過程進(jìn)行的場所是圖丙中的〔 〕 ,b過程在將有機(jī)物中的碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳的同時(shí),還要 ,為植物體的各項(xiàng)生命活動提供動力。
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東棗莊卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,錯(cuò)誤的是A.B.C.D.
A.對光時(shí),轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,并選用較大光圈
B.放裝片時(shí),將字符裝片用壓片夾壓住,字符正對通光孔中心
C.用低倍鏡觀察時(shí),先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.用高倍鏡觀察時(shí),先在低倍鏡下找到目標(biāo),再轉(zhuǎn)至高倍鏡
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東棗莊卷)生物(解析版) 題型:選擇題
人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞可分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,新細(xì)胞中染色體的數(shù)目為
A.23條 B.46條 C.69條 D.92條
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
(2015•湖州)下列疾病中,屬于傳染病的是( )
A. 惡性腫瘤 B. 糖尿病 C. 艾滋病 D. 白化病
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
嶺南特產(chǎn)荔枝在結(jié)果期間需要吸收大量的水分,這些水分主要用于
A. 蒸騰作用 B.呼吸作用 C. 光合作用 D.提高結(jié)實(shí)率
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