下列不屬于魚(yú)鰭在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所起的作用是                      （    ）
A．維持身體平衡B．提供動(dòng)力C．決定運(yùn)動(dòng)方向D．防御敵害
D
本題考查探究魚(yú)鰭在游泳中的作用，鰭的作用是游泳及平衡的器官，魚(yú)鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭，背鰭有保持魚(yú)體側(cè)立，對(duì)魚(yú)體平衡起著關(guān)鍵作用，腹鰭起平衡作用，尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向，又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動(dòng)力，臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用，胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用，然而魚(yú)體向前游動(dòng)時(shí)的動(dòng)力主要是來(lái)自軀干部和尾部的擺動(dòng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

隨著2010年的到來(lái)，一種新的生活方式悄然在影響著人們的生活：低碳生活、有氧運(yùn)動(dòng)。倡導(dǎo)人們“每天有氧運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，健康生活好身體”，目的就是為了切實(shí)提高人們的健康水平，更好地生活。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是
A．運(yùn)動(dòng)能使肌細(xì)胞、肺泡數(shù)目增多
B．運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體質(zhì)，使人的免疫力增強(qiáng)
C．運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)血液循環(huán)，減少心血管疾病的發(fā)生
D．運(yùn)動(dòng)能改善腦的營(yíng)養(yǎng)，使人的思維和記憶力得到發(fā)展

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

（2分）有一種蜜蜂的工蜂，它會(huì)掀開(kāi)已死幼蜂的巢室的蓋子，然后把死蜂取走。這種行為是動(dòng)物的           ，是由            決定的。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

（3分）陸地動(dòng)物一般具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官，用于多種運(yùn)動(dòng)方式，如虎用足           ，蜻蜓用    飛行等。請(qǐng)你再舉一例，如                    。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

右圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（共6分）

(1)關(guān)節(jié)能夠靈活地運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)閇   ]           內(nèi)有少量的滑液和表面光滑的[   ]     ，從而減少了骨與骨之間的摩擦。
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過(guò)猛，常會(huì)造成 [   ]        從[   ]     中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象叫做       。
(3)在體育運(yùn)動(dòng)過(guò)程中容易受傷的關(guān)節(jié)有     和      。（請(qǐng)舉2個(gè)）。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：連線題

把相應(yīng)動(dòng)物與其運(yùn)動(dòng)方式用線連接起來(lái)。
①蚯蚓          
A．游泳
②蝴蝶		B．爬行
③金絲猴		C．攀援
④壁虎		D．飛行
⑤海牛           E．蠕動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)白蟻群體的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．白蟻群體包括雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻
B．兵蟻的職能是保衛(wèi)蟻穴
C．工蟻有生育能力
D．承擔(dān)產(chǎn)卵任務(wù)的是雌蟻

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

五緣灣公園是廈門(mén)最大的濕地生態(tài)園區(qū)．園區(qū)內(nèi)不僅有種類(lèi)繁多的水棲和濕生植物，還有棲息在濕地中的9科25種濕地水鳥(niǎo)和17科29種山林和農(nóng)田鳥(niǎo)類(lèi)，是觀察鳥(niǎo)類(lèi)生活的好地方．湖面上浮游的黑天鵝、天空中飛翔的白鷺是其中最亮麗的風(fēng)景，而樹(shù)上的螞蟻窩也引來(lái)行人駐足觀看．
（1）鳥(niǎo)類(lèi)是該生態(tài)系統(tǒng)中的______者，在維持生態(tài)平衡中起著重要作用．
（2）資料中提到的螞蟻營(yíng)群居生活，成員之間有明確的分工合作，并且形成等級(jí)，這種動(dòng)物行為稱(chēng)為_(kāi)_____．
（3）為了保護(hù)生物多樣性，五緣灣公園擬設(shè)立“溫馨提示牌”．請(qǐng)你根據(jù)該公園的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一句提示語(yǔ)：______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為有助于動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境，下列屬于學(xué)習(xí)行為的是(    )
A．母雞生蛋B．老鼠鉆洞C．蜜蜂釀蜜D．黃牛耕田

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同步練習(xí)冊(cè)答案