植物能進(jìn)行蒸騰作用．那么蒸騰作用的主要器官是什么呢？如圖是探究植物體蒸騰作用的四個(gè)裝置圖，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題．

（1）如果驗(yàn)證植物體的蒸騰作用的主要器官是葉，那么選用裝置 和 作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（2）此實(shí)驗(yàn)中，提出的問(wèn)題是 ．

（3）作出的假設(shè)是 ．

（4）在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的變量是 ．

（5）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是 ．

（6）要使實(shí)驗(yàn)得到預(yù)期效果，必須把裝置放在溫暖且有 條件的地方一段時(shí)間．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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我國(guó)的裸子植物種類(lèi)最多，有“ ”之稱(chēng)，基因多樣性表現(xiàn)為： 動(dòng)物、

植物和野生 的基因十分豐富，為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。

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植物營(yíng)養(yǎng)組織的主要功能是（ ）

A．支持作用 B．保護(hù)作用

C．輸導(dǎo)作用 D．儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)作用

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依據(jù)圖①﹣﹣③，下列敘述正確的是（ ）

A．圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來(lái)的

B．圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織等組成

C．圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)﹣﹣DNA

D．圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市九年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

銀杏是原產(chǎn)于我國(guó)的舉世聞名的“活化石”．科學(xué)家將其列為裸子植物，主要依據(jù)是（ ）

A．根、莖、葉發(fā)達(dá)

B．受精作用不需要水

C．有胚珠無(wú)子房壁，有種子無(wú)果皮

D．有胚珠有子房壁，有種子無(wú)果皮

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

血液，尿檢是反映人體健康狀況的“晴雨表”，下表是醫(yī)生對(duì)甲、乙、丙、丁四名男生體檢時(shí)的血檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)【其中白細(xì)胞正常值為（4～10）×109/升，血紅蛋白正常值為120～160克/升】如圖則為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)你據(jù)此回答：

白細(xì)胞

血紅蛋白

血型

甲

4.8×109

140

A

乙

5.2×109

70

B

丙

30×109

150

AB

丁

4.6×109

130

B

（1）參照表中數(shù)據(jù)，四人中有炎癥的是 ，患貧血的是 ，若乙需要輸血，你認(rèn)為三人較合適的是 ．

（2）在尿的形成過(guò)程中有兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程，即圖中A 和B ．

（3）假若③ 的部位發(fā)生病變，尿液與正常人相比，多出的成分是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的卵細(xì)胞受精部位及人體胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是（ ）

A．輸卵管、卵巢 B．子宮、卵巢

C．卵巢、子宮 D．輸卵管、子宮

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下列各組結(jié)構(gòu)中，與暈車(chē)、暈船有關(guān)的是（ ）

A．鼓室、鼓膜、聽(tīng)小骨 B．耳蝸

C．前庭、半規(guī)管 D．外耳道

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，若光線較弱，則應(yīng)選用的光圈和反光鏡（ ）

A．較大的光圈和平面反光鏡

B．較大的光圈和凹面反光鏡

C．較小的光圈和平面反光鏡

D．較小的光圈和凹面反光鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案