蘋果園中生長(zhǎng)著甲乙兩種蘋果樹(shù)。我們把乙果樹(shù)的花粉授給甲果樹(shù)，則甲果樹(shù)所結(jié)出的蘋果的口味最符合下列哪個(gè)選項(xiàng)（   ）
A．甲品種B．己品種C．甲、乙兩品種D．都不相同
A

試題分析：在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實(shí)，發(fā)育情況如下圖所示
，所以把一株甲品種的蘋果樹(shù)，授以乙品種蘋果樹(shù)的花粉，由于子房壁發(fā)育成果皮，所以結(jié)果實(shí)的口味應(yīng)是甲品種的口味。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是掌握果實(shí)和種子的形成。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

綠色開(kāi)花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過(guò)的兩個(gè)生理過(guò)程是：開(kāi)花和傳粉。（  ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

果實(shí)的組成（　　�。�
A．果皮與種皮B．種子與種皮C．果皮與種子D．果皮與子葉

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）我市某地每年4月千畝桃花競(jìng)相吐艷，美不勝收。下圖為桃樹(shù)各部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答（［ ］內(nèi)填代號(hào)，橫線上填名稱，如［1］胚珠）：

（1）桃花花瓣有多種顏色。使花瓣呈不同顏色的色素物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的________中。
（2）桃樹(shù)開(kāi)花后要結(jié)出桃子，還要經(jīng)歷的重要生理過(guò)程是_______及生長(zhǎng)發(fā)育。
（3）桃子營(yíng)養(yǎng)豐富，美味可口。圖二中①和②構(gòu)成果實(shí)，①主要是由圖一中［  ］_______發(fā)育來(lái)的。
（4）水和無(wú)機(jī)鹽對(duì)桃樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要作用，由根部吸收后通過(guò)圖三中［ ］_______向上運(yùn)輸。呼吸作用為桃樹(shù)的生命活動(dòng)提供能量，請(qǐng)寫出呼吸作用表達(dá)式：                                。
（5）一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他栽的桃樹(shù)中，在一株桃樹(shù)上結(jié)出的果實(shí)特別大且甜。他想在現(xiàn)有的一些桃樹(shù)上結(jié)出特別大且甜的果實(shí)，應(yīng)采用的方法是______________。在傳粉受精過(guò)程中至少有       �；ǚ蹍⑴c。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是南瓜的發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析作答：

（1）圖中從[1]到[2]表示的生理過(guò)程是_____________；（2）圖中的[4]是由[2]中的   __     發(fā)育來(lái)的，圖中的[6]是由[4]中的__________發(fā)育來(lái)的；（3）圖中[5]在最初形成時(shí)消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于      。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

在黃瓜種子形成過(guò)程中，胚珠發(fā)育成胚                      （    ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一朵蘋果樹(shù)的花，哪一部分被害蟲吃掉將結(jié)不出果實(shí)種子（  ）
A．花被B．雄蕊C．雌蕊D．蜜腺

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

玉米的果穗常有缺粒的原因是（     ）
A．水分不足B．光照不足C．營(yíng)養(yǎng)不足D．傳粉不足

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根據(jù)花的結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述不正確的是
A．這朵花的主要部分是⑧雄蕊和⑨雌蕊
B．⑦受精后形成的受精卵將來(lái)發(fā)育成種子中的胚乳
C．①中的花粉落到③上的過(guò)程稱為傳粉
D．⑤子房由子房壁和胚珠組成，它將來(lái)發(fā)育成植物的果實(shí)

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