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(一)生活中一些人酗酒后,情緒激動,喜怒無常,甚至嘔吐……酗酒對人體有危害嗎?小鋒同學希望通過探究“酒精對水蚤心率的影響”來尋找答案。 (提示:心率是指心臟每分鐘跳動的次數。因水蚤心跳太快,為減少誤差,實驗中只計算10秒的水蚤心跳次數。) 在15℃的室溫條件下,小鋒同學選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B兩組實驗,觀察水蚤10秒的心跳次數。
方法是:①A組:每只水蚤先放在清水中計數,重復3次。
②B組:將A組的水蚤分別移入體積分數為5%的酒精中計數,同樣重復3次。
③處理數據:分別計算出A、B兩組實驗數據的平均值。
請回答以下問題:
(1)你認為小鋒同學在實驗中所提出的問題是:_________對水蚤的心率有影響嗎?
(2)A組和B組是對照實驗,你認為實驗的變量是____________。
(3)小鋒同學在實驗中,用了10只水蚤,并且重復做3次,然后將實驗數據取平均值。他這樣做的目的是為了減少數據的_______________,使實驗結果更準確。
(二)為了進一步了解不同體積分數的酒精對水蚤心率的影響,小鋒同學用同樣的方法,又依次觀察了濃度為10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次數,將得到的數據(含先前做的A組和B組數據)列表如下:
(4)將上面表格中的數據轉換成曲線圖。
(5)根據表格和曲線可知,隨著酒精體積分數的增加,水蚤心率逐漸_________,直至死亡。
(6)結合這個探究實驗,請你談談酗酒對健康有什么影響?
(1)酒精
(2)有無酒精
(3)誤差
(4)
(5)減弱 
(6)(答案合理即可)
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2011?廣州)實驗探究
(一)生活中一些人酗酒后,情緒激動,喜怒無!锞茖θ梭w有危害嗎?仕軒同學希望通過探究“酒精對水蚤心率的影響”來尋找答案.在室溫條件下,他選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B兩組實驗,觀察水蚤10秒心跳次數.方法是:
①A組:每只水蚤先放在清水中計數,重復3次.
②B組:將A組的水蚤分別移入體積分數為5%的酒精中計數,同樣重復3次.
③處理數據:分別計算出A、B兩組實驗數據的平均值.
請回答以下問題:
(1)仕軒同學在實驗中所提出的問題是:
酒精對水蚤的心率有影響嗎?
酒精對水蚤的心率有影響嗎?

(2)A組和B組是對照實驗,你認為實驗的變量是
酒精濃度
酒精濃度

(3)仕軒同學在實驗中,用了10只水蚤,并且重復做3次,然后將實驗數據取平均值.他這樣做的目的是為了減少
數據的誤差
數據的誤差
,使實驗結果更準確.
(二)為了進一步了解不同體積分數的酒精對水蚤心率的影響,仕軒同學用同樣的方法,得到如下數據:
        <kbd id="tdmxo"></kbd>
        溶液濃度 清水 酒精濃度
        1% 3% 5% 8% 10% 15% 20%
        心跳次數 35 30 30 24 22 21 18 0(4)將上面表格中的數據轉換成曲線圖.

        (5)根據表格和曲線可知,隨著酒精體積分數的增加,水蚤心率逐漸
        減少
        減少
        ,直至死亡.
        (6)結合這個探究實驗,請你談談酗酒對健康有什么影響?
        酗酒會使腦處于麻痹狀態(tài),引起心率減慢,損害心臟和血管.如果一次飲酒過多,還可能使心跳停止,導致人的死亡.(能提到酗酒與心臟的關系即給分)
        酗酒會使腦處于麻痹狀態(tài),引起心率減慢,損害心臟和血管.如果一次飲酒過多,還可能使心跳停止,導致人的死亡.(能提到酗酒與心臟的關系即給分)

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        科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

        探究實驗題
        (一)生活中一些人酗酒后,情緒激動,喜怒無常,甚至嘔吐…酗酒對人體有危害嗎?小鋒同學希望通過探究“酒精對水蚤心率的影響”來尋找答案.(提示:心率是指心臟每分鐘跳動的次數.因水蚤心跳太快,為減少誤差,實驗中只計算水蚤10秒的心跳次數.)在15℃的室溫條件下,小鋒同學選用10只大小一致,10s心跳范圍在30~36次之間的成年水蚤為材料,做了A、B兩組實驗,觀察水蚤10秒心跳次數.
        方法是:①A組:將每只水蚤先放在清水中計數,重復3次.
        ②B組:將A組的水蚤分別移入體積分數為5%的酒精中計數,同樣重復3次.
        ③處理數據:分別計算出A、B兩組實驗數據的平均值.
        請回答以下問題:
        (1)你認為小鋒同學在實驗中所提出的問題是:
        酒精對水蚤的心率有影響嗎?
        酒精對水蚤的心率有影響嗎?

        (2)A組和B組是對照實驗,你認為實驗的變量是
        水蚤生活的水體(酒精、5%酒精)
        水蚤生活的水體(酒精、5%酒精)

        (3)小鋒同學在實驗中,用了10只水蚤,并且重復做3次,然后將實驗數據取平均值.他這樣做的目的是
        為了減少數據的誤差,使實驗結果更準確
        為了減少數據的誤差,使實驗結果更準確

        (二)為了進一步了解不同體積分數的酒精對水蚤心率的影響,小鋒同學用同樣的方法,又依次觀察了體積分數為10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次數,將得到的數據(含先前做的A組和B組數據)列表
            實驗組別 A B C D E
            酒精體積分數 清水 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精
            水蚤10秒心跳次數平均值 33 24 21 17 死亡(4)上述圖表表明,水蚤心率很容易受到
            酒精
            酒精
            的影響.即水蚤心率會隨著酒精濃度的增加而
            逐漸減少
            逐漸減少

            (5)當酒精的體積分數達到20%時,水蚤會因為酒精濃度過大而導致
            死亡
            死亡
            .分析其原因,就很容易得出,酒精具有
            麻醉
            麻醉
            作用,所以會減緩心臟的跳動.
            (6)將上面表格中的數據轉換成曲線圖,要求以水蚤10秒心跳次數為縱坐標,酒精體積分數為橫坐標作圖.(注意:先用鉛筆繪制曲線圖,確認后再用0.5mm黑色水筆重描.)
            (7)根據表格和曲線可知,隨著酒精體積分數的增加,水蚤心率逐漸
            下降(減少、減慢等)
            下降(減少、減慢等)
            ,直至死亡.
            (8)結合這個探究實驗,請你談談酗酒對健康有什么影響?

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            科目:初中生物 來源: 題型:

            (7分)實驗探究
            (一)生活中一些人酗酒后,情緒激動,喜怒無常......酗酒對人體有危害嗎?仕軒同學希望通過探究“酒精對水蚤心率的影響”來尋找答案。在室溫條件下,他選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B兩組實驗,觀察水蚤10秒心跳次數。方法是:
            ① A組:每只水蚤先放在清水中計數,重復3次。
            ② B組:將A組的水蚤分別移入體積分數為5%的酒精中計數,同樣重復3次。
            ③ 處理數據:分別計算出A、B兩組實驗數據的平均值。
            請回答以下問題:
            (1)仕軒同學在實驗中所提出的問題是:_______________________________。
            (2)A組和B組是對照實驗,你認為實驗的變量是 __________________________。
            (3)仕軒同學在實驗中,用了10只水蚤,并且重復做3次,然后將實驗數據取平均值。他這樣做的目的是為了減少 _______________,使實驗結果更準確。
            (二)為了進一步了解不同體積分數的酒精對水蚤心率的影響,仕軒同學用同樣的方法,得到如下數據:

            (4)將上面表格中的數據轉換成曲線圖。

            (5)根據表格和曲線可知,隨著酒精體積分數的增加,水蚤心率逐漸 __________,直至死亡。
            (6)結合這個探究實驗,請你談談酗酒對健康有什么影響?

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            科目:初中生物 來源: 題型:

            (7分)實驗探究

            (一)生活中一些人酗酒后,情緒激動,喜怒無常......酗酒對人體有危害嗎?仕軒同學希望通過探究“酒精對水蚤心率的影響”來尋找答案。在室溫條件下,他選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B兩組實驗,觀察水蚤10秒心跳次數。方法是:

                ① A組:每只水蚤先放在清水中計數,重復3次。

                ② B組:將A組的水蚤分別移入體積分數為5%的酒精中計數,同樣重復3次。

                ③ 處理數據:分別計算出A、B兩組實驗數據的平均值。

                請回答以下問題:

            (1)仕軒同學在實驗中所提出的問題是:_______________________________。

            (2)A組和B組是對照實驗,你認為實驗的變量是 __________________________。

            (3)仕軒同學在實驗中,用了10只水蚤,并且重復做3次,然后將實驗數據取平均值。他這樣做的目的是為了減少 _______________,使實驗結果更準確。

            (二)為了進一步了解不同體積分數的酒精對水蚤心率的影響,仕軒同學用同樣的方法,得到如下數據:

            (4)將上面表格中的數據轉換成曲線圖。

            (5)根據表格和曲線可知,隨著酒精體積分數的增加,水蚤心率逐漸 __________,直至死亡。

            (6)結合這個探究實驗,請你談談酗酒對健康有什么影響?

             

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            科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(廣州卷)生物 題型:探究題

            (7分)實驗探究

            (一)生活中一些人酗酒后,情緒激動,喜怒無常......酗酒對人體有危害嗎?仕軒同學希望通過探究“酒精對水蚤心率的影響”來尋找答案。在室溫條件下,他選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B兩組實驗,觀察水蚤10秒心跳次數。方法是:

                ① A組:每只水蚤先放在清水中計數,重復3次。

                ② B組:將A組的水蚤分別移入體積分數為5%的酒精中計數,同樣重復3次。

                ③ 處理數據:分別計算出A、B兩組實驗數據的平均值。

                請回答以下問題:

            (1)仕軒同學在實驗中所提出的問題是:_______________________________。

            (2)A組和B組是對照實驗,你認為實驗的變量是 __________________________。

            (3)仕軒同學在實驗中,用了10只水蚤,并且重復做3次,然后將實驗數據取平均值。他這樣做的目的是為了減少 _______________,使實驗結果更準確。

            (二)為了進一步了解不同體積分數的酒精對水蚤心率的影響,仕軒同學用同樣的方法,得到如下數據:

            (4)將上面表格中的數據轉換成曲線圖。

            (5)根據表格和曲線可知,隨著酒精體積分數的增加,水蚤心率逐漸 __________,直至死亡。

            (6)結合這個探究實驗,請你談談酗酒對健康有什么影響?

             

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