【題目】為保護生物的多樣性,人類采取最有效的措施是( )
A. 將瀕危物種遷出原地 B. 將動物領養(yǎng)回家
C. 建立自然保護區(qū) D. 建立種子庫
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果想讓一株菊的不同枝條上分別開出“紅杏山莊”“白牡丹”“粉荷花”等不同品種的花,應該采用的技術是( )
A. 嫁接
B. 組織培養(yǎng)
C. 扦插
D. 播種
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物有別于非生物,即它們都是“活的”,是有生命的。生物的主要特征表現(xiàn)在_________、_________、_________、_________、_________等方面其中_________是最基本的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關細菌、真菌和病毒的敘述,錯誤的是( )
A. 病毒沒有細胞結構 B. 真菌通過孢子來繁殖
C. 細菌細胞內(nèi)沒有成形的細胞核 D. 病毒可在空氣中傳播繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從受精卵到胎兒呱呱墜地前的整個過程中,其生長發(fā)育所需的各種營養(yǎng)物質來自于:( )
①母體 ②胎盤 ③羊水 ④卵黃
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物共有的特征是
A. 身體由許多體節(jié)組成 B. 靠剛毛或疣足輔助運動
C. 足和觸角分節(jié) D. 身體呈圓筒形
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