【題目】如圖是屈肘和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生圖解，請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

（1）屈肘時(shí)，肱二頭肌處于狀態(tài)．
（2）伸肘時(shí)，肱三頭肌處于狀態(tài)．

【答案】
（1）收縮
（2）收縮
【解析】解：骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的．骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉．骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)．（1）屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生．屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；（2）伸肘時(shí)，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮．
本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合．人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉”。說(shuō)明了自然界中的生物普遍存在著（ ）

A．變異 B．進(jìn)化 C．遺傳 D．繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為四位同學(xué)在微信群里“曬”出的午餐食譜，誰(shuí)的午餐設(shè)計(jì)得最合理？( )

A.小田田
B.冰檸檬
C.太陽(yáng)雨
D.小帥帥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列人的各種特征中，屬于同一性狀的是（ ）

A．高個(gè)子和胖子 B．雙眼皮和大眼睛

C．黃皮膚和藍(lán)眼睛 D．單眼皮和雙眼皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)對(duì)人體消化系統(tǒng)的描述中，錯(cuò)誤的是

A. 所有的消化液都含有消化酶 B. 所有的消化腺都能分泌消化液

D.小腸是消化和吸收的主要部位

C. 消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于農(nóng)家肥優(yōu)點(diǎn)的是 （ ）

A.見(jiàn)效快 B.能改良土壤

C.肥效持久 D.來(lái)源廣、成本低

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下圖，關(guān)于鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)及其功能的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )

A.①為卵殼，其上有許多肉眼看不見(jiàn)的氣孔
B.②為胚盤，所有胚盤都能發(fā)育成胚胎
C.③為卵黃，胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來(lái)源
D.④為卵白，為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖填寫。

（1）圖（填圖中標(biāo)號(hào)）是霉菌，它是生殖方式是生殖．
（2）A與D比較，A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒(méi)有 ．
（3）釀酒、做面包和饅頭時(shí)離不開(kāi)[]（在[ ]中填字母）．
（4）手足口病是由[C]這樣的生物引起的，這類生物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由外殼和內(nèi)部核酸組成，必須營(yíng)生活．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖所示，A-F是人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成，A細(xì)胞是 。
（2）A細(xì)胞通過(guò)形成B，在此過(guò)程中復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。
（3）B通過(guò)形成C，在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。
（4）在上述的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而植物沒(méi)有的是[ ]
（5）圖中E所示的結(jié)構(gòu)具有的生理功能是和 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案