【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）血液由b射出，流經(jīng)e、f到c的循環(huán)途徑叫_____。

（2）由M到N處，血液由_____變成______，血液中氧氣______。（增加或減少）

（3）心臟結(jié)構(gòu)中，壁最厚的是______，此腔是______循環(huán)的起點(diǎn)。

【答案】肺循環(huán) 動(dòng)脈血 靜脈血 減少 左心室 體

【解析】

圖示中各結(jié)構(gòu)的名稱為：a右心房、b右心室、c左心房、d左心室、e肺動(dòng)脈、f肺靜脈、g主動(dòng)脈、h上、下腔靜脈。

（1）血液由b右心室射出，流經(jīng)e肺動(dòng)脈、肺、f肺靜脈到c左心房的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)，經(jīng)過此過程中，當(dāng)血液流經(jīng)肺時(shí)，將二氧化碳排出，并獲得氧氣，血液由靜脈血變成動(dòng)脈血。

（2）動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走。這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。因此由M到N處，血液中氧氣的變化是氧氣減少。

（3）心臟結(jié)構(gòu)中心室壁較厚的是d左心室，它是體循環(huán)的起點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”（唐·李商隱），從家蠶的變態(tài)發(fā)育過程來看，詩中蠶的“死”是指家蠶哪個(gè)發(fā)育時(shí)期的結(jié)束（ ）

A. 卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 蠶蛾

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一顆飽滿的花生中有兩粒種子,則此花生的形成需要的子房,胚珠和至少的花粉粒數(shù)分別是( )

A. 2,2,4 B. 1,1,3 C. 1,2,2 D. 1,2,4

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物的主要特征是（　�。�

A. 體表被毛

B. 牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化

C. 胎生，哺乳

D. 以上都是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各個(gè)系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體進(jìn)行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中，________是最重要的供能物質(zhì)，該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[ ]________中被吸收，隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi)，首先進(jìn)入圖二中的[ ]________，最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞。保證血液在圖二中的流動(dòng)只能從心房流向心室的結(jié)構(gòu)叫做________ 。

（2）圖三為肺泡及其周圍的一條毛細(xì)血管。當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張時(shí)，膈肌處于________狀態(tài)。肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，當(dāng)血液由[1]流向[2]后，血液性質(zhì)發(fā)生的變化是________________。

（3）人體進(jìn)行代謝活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生尿素等代謝廢物，尿素主要以尿液的形式排出體外。請(qǐng)用圖四中的標(biāo)號(hào)和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑：________________________。

（4）肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點(diǎn)是都很薄，有利于物質(zhì)的透過。這體現(xiàn)了________________的生物學(xué)觀點(diǎn)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面為耳的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答

（1）某同學(xué)乘船到大連，可是他乘船不久就感到頭暈、目眩、惡心。這是因?yàn)閮?nèi)耳中的[ ]_______和[ ]_______的感受器受到刺激而導(dǎo)致的。這兩種結(jié)構(gòu)的作用是_______________

（2）挖“耳屎”是不良的習(xí)慣，易將圖中的_______損傷。聽覺感受器位于圖中的_________所指的結(jié)構(gòu)。聽覺形成的部位___________（填數(shù)碼）

（3）遇到巨大聲響時(shí)，要迅速_________或___________。使[ ]______內(nèi)外的氣壓保持______，以免震破[ ]________而失去聽覺。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為縮手反射示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）用圖中的數(shù)字和箭頭表示出某人的手指被月季針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑______，該過程說明脊髓具有______功能．

（2）該人被月季刺傷后的疼痛感覺形成于______，當(dāng)再遇到月季時(shí)他會(huì)格外小心，此反射類型屬于______．

（3）若遮擋腦功能正常人的眼睛，用針刺其指尖后會(huì)立刻縮手，但他不知有針刺及縮手動(dòng)作發(fā)生，則此人脊髓的______功能有可能出現(xiàn)障礙．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為眼球結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答以下問題

（1）外界物體反射來的光線進(jìn)入眼球后，經(jīng)[_____]晶狀體和玻璃體的折射作用，在[]_____上形成清晰的物像．

（2）物像刺激了其上的感光細(xì)胞，這些細(xì)胞產(chǎn)生了大量的_____，經(jīng)[]_____傳遞到大腦皮層視覺中樞，在視覺中樞形成_____．

（3）近視眼患者主要是由于不注意用眼衛(wèi)生，造成圖中4的曲度過大，或前后徑過長以致像成在視網(wǎng)膜的_____（前方或后方）引起的，需要佩帶_____矯正．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人耳和腦的部分結(jié)構(gòu)及它們之間的聯(lián)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）看電視文藝節(jié)目時(shí)，你能聽到演員優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲。那么，圖中接受聲波信息的感受器位于______（填數(shù)字代號(hào)）內(nèi)。

（2）聽覺形成的過程不屬于反射，理由是______。

（3）乘坐飛機(jī)時(shí)，乘務(wù)員往往要求乘客在飛機(jī)降落時(shí)咀嚼食物，其目的是為了使______（填數(shù)字代號(hào)）張開，以保持______（填數(shù)字代號(hào)）內(nèi)外的氣壓平衡。

（4）跳水運(yùn)動(dòng)員參加比賽時(shí)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中______（填數(shù)字代號(hào)）所示結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)有關(guān)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案