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【題目】解讀曲線圖:圖一表示食物通過人體消化道時,蛋白質、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,請回答:

(1)據圖分析:曲線X代表__________的消化過程;曲線Y代表___________的消化過程。

(2)淀粉被消化的起始部位是________ 。

(3)蛋白質、淀粉、脂肪最終在[]______中被徹底消化,因為該消化道內有________________等多種消化液。

【答案】 淀粉 脂肪 口腔 D小腸 腸液、胰液、膽汁

【解析】(1)消化道中,口腔里只有消化淀粉的酶,胃里只有消化蛋白質的酶,從小腸里才有消化脂肪的酶,故淀粉在口腔內開始被消化,脂肪在小腸內開始被消化,蛋白質在胃內開始被消化。因此據圖分析,曲線X代表淀粉的消化過程;曲線Y代表脂肪的消化過程。
(2)(3)由圖可知,淀粉被消化的起始部位是口腔蛋白質被消化的起始部位是胃,脂肪被消化的起始部位是小腸小腸內有膽汁、胰液、腸液,其中胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸,淀粉被分解為葡萄糖,脂肪徹底分解為甘油和脂肪酸。因此三種物質均在小腸被徹底消化,這是因為其內含有膽汁、腸液、胰液等多種消化液

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【題目】中央電視臺一部紀錄片——《舌尖上的中國》讓全世界人們再一次認識了中國美食和中國文化。片中介紹了泡菜、腐乳、黃酒、醬等發(fā)酵食品制作的過程,其中,所用菌種在分類上不同于其它三種的是

A泡菜 B腐乳 C黃酒 D

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【題目】如圖是使用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片,其操作過程與結果不匹配的一項是( )

A. 微調④-使物像更加清晰

B. 向右上方移動玻片-使右上方的圖象移動到視野正中央

C. 觀察臨時裝片時,發(fā)現有污點-擦拭反光鏡

D. 制作植物細胞臨時裝片染色時-滴加碘液

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【題目】下圖是胎盤和肺泡里血液循環(huán)圖,下列說法錯誤的是( )

A. 胎兒的營養(yǎng)是通過臍帶和胎盤獲得的

B. 血液流經胎盤后血液成分的變化和血液流經肺泡后血液成分的變化是一樣的

C. 肺泡壁和毛細血管壁都很薄,這有利于肺泡內的氣體交換

D. 早期胚胎發(fā)育營養(yǎng)來自卵黃

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請據圖回答下列問題.

(1)人體的消化系統(tǒng)由______和消化腺兩部分組成。

(2)人體最大的消化腺[_]______分泌的消化液不含消化酶,但它能促進脂肪消化。

(3)蛋、魚等食物中含有大量的蛋白質,這類營養(yǎng)物質進入消化道后在[]______內被初步消化分解,在[]______內被徹底分解成______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是芳芳同學對部分動物類群特征的描述,其中錯誤的是(

A.扁形動物-身體背腹扁平,有口無肛門

B.軟體動物-身體柔軟,外面有貝殼且具花紋

C.腔腸動物-身體輻射對稱,有口無肛門

D.環(huán)節(jié)動物-身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構成

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【題目】1表示油菜的發(fā)育過程,圖2表示油菜的葉片結構模式圖,請據圖回答下列問題。

1)圖1是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程,其中b過程代表的是______。

2)圖2[1][3]的細胞排列緊密,屬于圖1中的[______](組織)。

3)在光照下,油菜嫩綠的幼葉會慢慢變得深綠,據此推測,[2]主要屬于______組織。

4)如果掐去油菜花的一根枝條的頂尖,這根枝條就不能繼續(xù)向上生長了。原因是枝條的頂尖有圖1[______]組織,去掉后,細胞不再分裂產生新細胞,枝條無法繼續(xù)生長。

5)綜上所述,油菜花的葉是由不同的組織按一定順序結合起來,行使一定的功能,說明油菜花的葉所屬的結構層次是______。

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【題目】如圖表示食物通過人體消化道時,淀粉、脂肪和蛋白質在消化道的各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.

試根據圖六回答下列問題.

(1)圖中字母A、C表示的消化道部位分別是_____、_____

(2)曲線丙表示脂肪在消化道中的消化過程,曲線甲表示_____在消化道中的消化過程,曲線乙表示_____在消化道中的消化過程.

(3)從圖中可以看出消化食物的主要場所是_____.(用字母表示)

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【題目】下列不屬于呼吸道的結構是 ( )

A.口腔 B. C.氣管 D.支氣管

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