下列患有生殖器官疾病的夫婦中,能通過試管嬰兒技術(shù)獲得自己親生孩子的是( )。
A.丈夫正常,妻子輸卵管阻塞
B.丈夫皋丸發(fā)育不良,妻子正常
C.丈夫正常,妻子卵巢發(fā)育不良
D.丈夫精子敗育,妻子輸卵管阻塞
科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川省樂山市峨邊縣七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場所是
A.子宮 B.卵巢 C.輸卵管 D.腹腔
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東寧津育新中學七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小腸嚴重吸收不良病人,采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng),全營養(yǎng)液的組成成分不能含有( )。
A.蛋白質(zhì) B.葡萄糖
C.無機鹽和維生素 D.氨基酸
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東寧津育新中學七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中與小腸吸收功能無關的是
A.小腸是消化道中最長的一段,長5~6米
B.小腸黏膜表面有許多環(huán)形皺襞,且有絨毛
C.絨毛壁、毛細血管壁均由一層上皮細胞構(gòu)成
D.小腸黏膜上皮凹陷形成腸腺,分泌腸液
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東膠南王臺鎮(zhèn)中心中學七年級下學期生物階段性測試卷(解析版) 題型:探究題
為了探究胃液、唾液、膽汁是否都能夠?qū)Φ矸劬哂邢饔,黎明同學做了如下實驗: 材料用具:規(guī)格相同的試管4支;已經(jīng)制備好的淀粉糨糊4份(各2毫升);稀碘液1瓶;清水2毫升;胃液2毫升;唾液2毫升;膽汁2毫升。實驗設置過程如下表所示,請分析回答:
試管編號及實驗處理 | 1 | 2 | 3 | 4 |
充分振蕩,同時放入37℃燒杯內(nèi)水浴加熱10分鐘。 | 加入2毫升淀粉糊2毫升胃液 | 加入2毫升淀粉糊2毫升清水 | 加入2毫升淀粉糊2毫升膽汁 | 加入2毫升淀粉糊2毫升唾液 |
同時取出,冷卻后各加入兩滴稀碘液,試管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是:
(1)請在上述表格中寫出,經(jīng)過規(guī)范的實驗操作過程后,四支試管內(nèi)分別發(fā)生了什么現(xiàn)象? (提示顏色的變化,此題4分)
(2)實驗裝置中,將四支試管放入37℃溫水中水浴加熱的原因是什么?____________________________.
(3)實驗中起對照作用的試管是 。(填數(shù)字序號)
(4)通過上述實驗結(jié)果的比較證明了什么問題?___________________________.(提示:本實驗的結(jié)論)
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東膠南王臺鎮(zhèn)中心中學七年級下學期生物階段性測試卷(解析版) 題型:選擇題
肺泡內(nèi)的氣體進入血液需要經(jīng)過( )
A.一層細胞 B.兩層細胞
C.三層細胞 D.四層細胞
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東膠南王臺鎮(zhèn)中心中學七年級下學期生物階段性測試卷(解析版) 題型:選擇題
若人的腹腔右下部感到疼痛,發(fā)生病變的很可能是( )
A.小腸 B.闌尾 C.胃 D.肝
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東膠南王臺鎮(zhèn)中心中學七年級下學期生物階段性測試卷(解析版) 題型:選擇題
睪丸位于( )
A.膀胱內(nèi) B.前列腺內(nèi)
C.陰囊內(nèi) D.附睪內(nèi)
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科目:初中生物 來源:2016年廣東省八年級備考復習生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是實驗“綠葉在光下制造有機物”的方法步驟,其中有操作錯誤的是( )
①把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜
②用黑紙片把葉片一部分從上下兩面遮蓋
③把天竺葵放在陽光下照射
④一段時間后摘下葉片并去掉紙片
⑤將葉片放入盛有酒精的小燒杯中,用酒精燈加熱小燒杯
⑥用清水漂洗葉片厚滴加碘液,觀察葉色變化.
A.① B.② C.④ D.⑤
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