右圖為人體血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答:(9分)

(1)心臟的四個(gè)腔中,左心房連接      靜脈,肺動(dòng)脈與      心室相連。同側(cè)心房和心室之間的房室瓣具有防止血液      的作用。

(2)圖中[ ① ]        是呼吸系統(tǒng)的主要器官,血液流經(jīng)此處時(shí),氧氣透過(guò)肺泡壁和      壁進(jìn)入血液,血液變?yōu)閯?dòng)脈血流回心臟。

(3)圖中[ ④ ]示小腸,是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要場(chǎng)所,血液流經(jīng)此處后,血液里的營(yíng)養(yǎng)成分會(huì)      (填“增加”或“減少”)。

(4)當(dāng)血液流經(jīng)[ ⑤ ]        時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的       作用形成尿液。

(5)血液經(jīng)過(guò)全身各器官后,變?yōu)楹踺^少的      血,由上、下腔靜脈流回心臟。

 

【答案】

(1)肺    右    倒流

   (2)肺    毛細(xì)血管

   (3)增加

   (4)腎動(dòng)脈     重吸收

   (5)靜脈

【解析】和左心室相連的血管是主動(dòng)脈,和右心室相連的血管是肺動(dòng)脈,和左心房相連的血管是肺靜脈,和右心房相連的血管是上、下腔靜脈。心臟瓣膜只能向一個(gè)方向開(kāi)可以防止血液倒流,呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,肺是氣體交換的部位,進(jìn)入肺泡的氧穿過(guò)肺泡壁以及纏繞在肺泡壁上的毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由小腸絨毛壁的毛細(xì)血管吸收的,所以血液流經(jīng)后,血液中養(yǎng)料的含量會(huì)增加,尿液的形成過(guò)程包括腎小球的濾過(guò)和腎小管的重吸收,⑤是腎動(dòng)脈。⑥是腎靜脈,含氧少的血液是靜脈血。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)A、D分別為
右心房
右心房
 和
左心室
左心室

(2)①、②所代表的氣體分別是
二氧化碳、氧氣
二氧化碳、氧氣

(3)如圖所示四條血管中含動(dòng)脈血的有
肺靜脈、主動(dòng)脈
肺靜脈、主動(dòng)脈

(4)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是(用字母和箭頭表示)
A→C→B→D
A→C→B→D

(5)若E處代表小腸絨毛處毛細(xì)血管,經(jīng)過(guò)此處后,血液變?yōu)楹?!--BA-->
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
豐富的
靜脈
靜脈
血.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

右圖為人體血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答:(9分)

(1)心臟的四個(gè)腔中,左心房連接     靜脈,肺動(dòng)脈與     心室相連。同側(cè)心房和心室之間的房室瓣具有防止血液     的作用。
(2)圖中[ ① ]       是呼吸系統(tǒng)的主要器官,血液流經(jīng)此處時(shí),氧氣透過(guò)肺泡壁和     壁進(jìn)入血液,血液變?yōu)閯?dòng)脈血流回心臟。
(3)圖中[ ④ ]示小腸,是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要場(chǎng)所,血液流經(jīng)此處后,血液里的營(yíng)養(yǎng)成分會(huì)     (填“增加”或“減少”)。
(4)當(dāng)血液流經(jīng)[ ⑤ ]       時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的      作用形成尿液。
(5)血液經(jīng)過(guò)全身各器官后,變?yōu)楹踺^少的     血,由上、下腔靜脈流回心臟。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

右圖為人體血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答:(9分)

(1)心臟的四個(gè)腔中,左心房連接      靜脈,肺動(dòng)脈與      心室相連。同側(cè)心房和心室之間的房室瓣具有防止血液      的作用。

(2)圖中[ ① ]        是呼吸系統(tǒng)的主要器官,血液流經(jīng)此處時(shí),氧氣透過(guò)肺泡壁和      壁進(jìn)入血液,血液變?yōu)閯?dòng)脈血流回心臟。

(3)圖中[ ④ ]示小腸,是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要場(chǎng)所,血液流經(jīng)此處后,血液里的營(yíng)養(yǎng)成分會(huì)     (填“增加”或“減少”)。

(4)當(dāng)血液流經(jīng)[ ⑤ ]        時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的       作用形成尿液。

(5)血液經(jīng)過(guò)全身各器官后,變?yōu)楹踺^少的      血,由上、下腔靜脈流回心臟。

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2012屆福建省晉江市第一次初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(帶解析) 題型:填空題

右圖為人體血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答:(9分)

(1)心臟的四個(gè)腔中,左心房連接     靜脈,肺動(dòng)脈與     心室相連。同側(cè)心房和心室之間的房室瓣具有防止血液     的作用。
(2)圖中[ ① ]       是呼吸系統(tǒng)的主要器官,血液流經(jīng)此處時(shí),氧氣透過(guò)肺泡壁和     壁進(jìn)入血液,血液變?yōu)閯?dòng)脈血流回心臟。
(3)圖中[ ④ ]示小腸,是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要場(chǎng)所,血液流經(jīng)此處后,血液里的營(yíng)養(yǎng)成分會(huì)     (填“增加”或“減少”)。
(4)當(dāng)血液流經(jīng)[ ⑤ ]       時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的      作用形成尿液。
(5)血液經(jīng)過(guò)全身各器官后,變?yōu)楹踺^少的     血,由上、下腔靜脈流回心臟。

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