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【題目】人體吸入的氧氣的最終去向是

A. 構成細胞 B. 分解有機物

C. 交換二氧化碳 D. 與血紅蛋白結合

【答案】B

【解析】試題分析:人體吸入的氧氣,首先通過肺部的氣體交換進入血液,與血紅蛋白結合,最終達到組織細胞處,與血紅蛋白分離,擴散進入組織細胞,參與在線粒體中進行的呼吸作用,分解有機物,釋放能量,故選B,不選D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常人不論較近或較遠的物體都能看清楚,這是因為

A. 視網膜可以前后移動調節(jié) B. 視神經可以傳導圖像信息

C. 瞳孔可以擴大和縮小 D. 晶狀體的曲度可以調節(jié)

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【題目】綠色植物可以阻擋塵埃,凈化__________,使大氣中的____________________的含量保持相對穩(wěn)定。

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【題目】細胞質是細胞的生命活動中心,而細胞核是控制細胞的生命活動中心.

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【題目】細胞分裂時,細胞核的經過復制數(shù)量倍增,分配到兩個新細胞中,所以新細胞和親代細胞的遺傳物質.(填“相同或不同”)

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【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是(  )

A. 阿爾法狗機器人下棋 B. 母雞帶領小雞吃米

C. 葵花朵朵向太陽 D. 嬰兒聽優(yōu)美的音樂

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【題目】音似,人們常將桔作為吉祥物和賀年贈品。桔的生命周期如圖所示;卮鹣

列問題: (在[]中填寫序號)

(1)是由種子的_______發(fā)育而來,幼苗吸水的主要部位是根尖的_______。

(2)桔開花后,成熟的花粉從[ ]中散放出來,要結出果實必須經過傳粉和________。

(3)E由D圖中的[ ]發(fā)育而來,E在植物體結構層次上屬于________。

(4)從E可判斷桔屬于______________(填裸子植物被子植物)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈的范圍在海平面以下約11 000m和海平面以上約10 000m,包括、

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳變異的原理在生產生活實踐中有廣泛的應用

I.遺傳咨詢:人類多指癥是一種由顯性基因(D)控制的遺傳病。芮芮手指正常,父親患多指癥,母親正常。遺傳分析如圖,請回答:

1)芮芮的基因組成是____________,芮芮的父親以____________為橋梁將d基因傳給了芮芮,因此父方細胞父親的基因組成是____________。

2)芮芮父母再生一個孩子____________(填可能不可能)患多指癥。

II.作物育種:

3)用高產易倒伏小麥與低產抗倒伏小麥雜交,選育出了純種的高產抗倒伏小麥新品種,這標志新品種小麥含有成對的____________基因和____________基因。

4)同一品種的結球甘藍在北京栽培,長成的葉球重 13 千克,引種到西藏后,結球最大的竟達到 6 克,性狀明顯改變,可是,將此甘藍再引種回北京,葉球仍為 13 千克,說明這種改變僅由環(huán)境引起,是____________(填可遺傳不可遺傳)變異,也證明性狀是基因和____________共同作用的結果。

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