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【題目】在植物細胞和動物細胞中，能將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用的結構是

A. 液泡 B. 線粒體 C. 細胞質 D. 細胞核

【答案】B

【解析】

植物細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體。動物細胞中的能量轉換器是線粒體。

植物細胞中的葉綠體是光合作用的場所，葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉變?yōu)榛瘜W能，儲存在它所制造的有機物中；線粒體是呼吸作用的場所，能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。

練習冊系列答案
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【題目】近年來，沙塵暴仍然頻繁在我國北方發(fā)生，嚴重干擾和危害了人們正常的生產生活。引起沙塵暴的主要原因是

A．人類盲目的開發(fā)森林和草原B．北方地區(qū)降水量低，常年干旱

C．環(huán)境污染導致植被大量死亡 D．野生動物的種類和數量銳減

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【題目】“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這里的“蛙聲”描述了青蛙的哪種行為

A. 取食行為 B. 繁殖行為 C. 社會行為 D. 攻擊行為

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【題目】下列關于沸沸社群生活的敘述中，錯誤的是

A. 群體內形成成“等級制度”

B. 遇到敵害時首領被保護起來

C. 首領優(yōu)先享有食物和配偶

D. 首領優(yōu)先選擇棲息場所

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【題目】同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領域等發(fā)生的相互攻擊或爭斗稱為 _____，爭斗個體之間的身體往往_____受到致命傷害。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列呼吸作用最旺盛的是

A. 休眠的種子 B. 曬干的種子 C. 煮熟的種子 D. 萌發(fā)的種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組動物中，都用鰓呼吸的一組是

A. 鯊魚、海馬 B. 娃娃魚、烏龜

C. 青蛙、青魚 D. 河蚌、蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農民伯伯采取的下列措施與其依據（或目的）不一致的是

A．把農作物種子播種在濕潤的土壤中——種子萌發(fā)需要水分

B．白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用

C．適時給農作物施化肥——為植物生長提供有機物

D．給農作物松土——有利于根部的呼吸

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【題目】果蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)，它的發(fā)育經過受精卵、幼蟲、__________和成蟲四個階段。

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