【題目】蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與家蠶的不同,蝗蟲(chóng)的發(fā)育沒(méi)有的階段是( )

A.受精卵B.幼蟲(chóng)或若蟲(chóng)C.D.成蟲(chóng)

【答案】C

【解析】

不完全變態(tài):幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期;完全變態(tài):昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。

蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育;家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期屬于完全變態(tài),蝗蟲(chóng)的發(fā)育不經(jīng)過(guò)蛹期。

故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一般用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),不容易看到的結(jié)構(gòu)是( )

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核 C. 液泡 D. 葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將完好的活菜豆種子分成甲、乙兩組,分別在有光和無(wú)光條件下播種,其他條件相同且適宜,結(jié)果將是(

A. 甲先萌發(fā)B. 乙不萌發(fā)C. 都能萌發(fā)D. 都不萌發(fā)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,引起江水泛綠的主要生物類群是( 。

A. 藻類B. 苔蘚植物C. 蕨類植物D. 種子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中有一種沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)和遺傳質(zhì)組成的微小生物是

A. 草履蟲(chóng)B. 細(xì)菌C. 真菌D. 病毒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若顯微鏡的視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)玻片后,污點(diǎn)就不見(jiàn)了,則污點(diǎn)在( )

A.在物鏡上B.在目鏡上C.在反光鏡上D.在玻片上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在草食性動(dòng)物的胃腸內(nèi),有些細(xì)菌可以幫助動(dòng)物分解草料中的纖維素,而動(dòng)物則為這些細(xì)菌提供食物和生存場(chǎng)所。草食性動(dòng)物和這些細(xì)菌之間的關(guān)系是(

A.共生B.寄生C.捕食D.競(jìng)爭(zhēng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蒼蠅、小麥、蝗蟲(chóng)在生態(tài)系統(tǒng)中的成分依次是( 。

A.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者B.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者

C.分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者D.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】王娜同學(xué)在顯微鏡下看到一些細(xì)胞,她判斷觀察到的細(xì)胞是植物細(xì)胞。你知道她看到了什么嗎?( 。

A.細(xì)胞壁、液泡B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜

C.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案