【題目】動物的先天性行為可以維持 , 學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜的

【答案】基本生存;生活環(huán)境
【解析】動物的先天性行為使動物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁殖后代,維持動物個體的基本生存。
【考點精析】本題主要考查了區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為的相關(guān)知識點,需要掌握區(qū)分動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為:(1)先天性行為:是動物生來就有的,由動物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為.如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓;(2)學(xué)習(xí)行為:是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱學(xué)習(xí)行為,如鸚鵡學(xué)舌,小狗算數(shù),猴做花樣表演才能正確解答此題.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物是多種多樣的,根據(jù)體內(nèi)有無由脊椎骨組成的脊柱,動物可以分為動物和動物。

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【題目】生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生物部分是由哪三種組成?

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【題目】昆蟲的外骨骼既可以內(nèi)部柔軟器官,又可以防止體內(nèi)蒸發(fā)。

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【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)心臟的內(nèi)部有四個腔,其中流動脈血的是____(填序號)。

(2)肺循環(huán)的起點是____,當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時血液中的A____擴散到肺泡,肺泡中的B____擴散到血液。(填寫物質(zhì)名稱)。

(3)由M到N處,血液成分由____血變成了____血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,屬于腔腸動物的是( )
A.鱉
B.海豚
C.珊瑚蟲
D.蝦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是三種血管示意圖,下列敘述不正確的是(  )

A. 若b為肺部毛細血管,則a內(nèi)流的是靜脈血

B. 若b為腎小球處毛細血管,則c內(nèi)流的是動脈血

C. 若b為腎小管處毛細血管,則c內(nèi)血液中尿素的含量比a多

D. 若b為小腸絨毛內(nèi)的毛細血管, c內(nèi)血液中的營養(yǎng)物質(zhì)比a多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”這句話形象地說明了生物的生存需要( )
A.陽光
B.充足的空氣
C.適宜的溫度
D.營養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片,在明亮的視野里已經(jīng)看到物像,想使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的( )
A.光圈
B.反光鏡
C.粗準(zhǔn)焦螺旋
D.細準(zhǔn)焦螺旋

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