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將來發(fā)育成枝葉的芽是
A．花芽B．葉芽C．混合芽D．幼根
B

試題分析：植物的芽按照將來發(fā)育成什么可以分為葉芽、花芽和混合芽。葉芽將來發(fā)育成葉，花芽將來發(fā)育成花；混合芽將來發(fā)育成葉和花。幼根將來發(fā)育成植物的根。故本題B符合題意。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關于下列植物體內物質運輸?shù)恼f法正確的是（　�。�
A．韌皮部內有導管，木質部內有篩管
B．導管運輸有機物，篩管運輸水和無機鹽
C．導管和篩管把營養(yǎng)物質運輸?shù)礁鞑课坏募毎?/td>
D．導管和篩管只存在于植物的莖中

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小麥的生長發(fā)育需要大量的水分，下圖是小麥根尖的結構圖，吸水的主要部位和生長最快的部位分別是
A．①和②B．②和③
C．①和③D．②和④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不是根生長特性的是                                           (    )
A．向地性B．向肥性C．向水性D．向光性

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根吸收水和無機鹽最活躍的部位是（  ）
A．根冠B．成熟區(qū)C．分生區(qū)D．伸長區(qū)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

按照著生的位置來區(qū)分，芽可以分為（ ）
A．枝芽和花芽B．頂芽和側芽C．枝芽和混合芽D．側芽和花芽

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

圖中表示某一植物的一段枝條．葉芽（縱切）、種子的結構（縱剖）示意圖，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中的結構[1]是乙圖中的[]        發(fā)育來的，也是由丙圖中的[ ]        發(fā)育來的；甲圖中結構[2]是由乙圖中的[ ]        發(fā)育來的，也是由丙圖中的[]        發(fā)育來的；甲圖中結構[3]是由乙圖中的[ ]       發(fā)育來的．
（2）將甲圖中的[3]的結構取下縱剖，你認為該結構的縱剖面應與圖  的結構相似．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物的葉芽中具有分裂能力和將來發(fā)育成側枝的結構分別是（  ）
A．葉原基和芽原基B．生長點和芽軸
C．生長點和葉原基D．生長點和芽原基

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）下圖A.B.C.D分別為顯微鏡下看到的根尖不同部位的圖像，請回答：

(1)圖中的A屬于______區(qū)的細胞，此區(qū)的主要功能是______________________。
(2)分生區(qū)是_________，圖中的C 屬于_______區(qū)的細胞，
(3)根尖的結構由尖端向上排列順序依次是_____________(用字母表示)

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