【題目】一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次,可形成多少個(gè)細(xì)胞 ( )

A. 3個(gè) B. 6個(gè) C. 9個(gè) D. 8個(gè)

【答案】D

【解析】

此題考查的是細(xì)胞分裂,解答時(shí)可以從細(xì)胞分裂的特點(diǎn)方面來切入。

細(xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過一次分裂,形成兩個(gè)新細(xì)胞。兩次分裂后,形成四個(gè)新細(xì)胞。1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是2N。因此一個(gè)細(xì)胞3次分裂后,可以形成新細(xì)胞的個(gè)數(shù)是23=8(個(gè))。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在靜謐的紅樹林中生活著各種各樣的生物:如白鷺在沙灘上漫步,魚兒在水中穿梭,螃蟹在泥灘上“橫行”。上面所描述的幾種動(dòng)物,它們的主要運(yùn)動(dòng)方式分別是( )

A. 行走、跳躍、游泳 B. 飛行、游泳、爬行

C. 行走、游泳、爬行 D. 飛行、游泳、行走

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】移栽植物應(yīng)盡量在幼苗期,并且要盡量帶土,這是因?yàn)?/span>

A. 保護(hù)根冠和分生區(qū) B. 保護(hù)幼根和根毛不受損傷

C. 保留水分和無機(jī)鹽 D. 防止植物不適應(yīng)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的上臂以肩關(guān)節(jié)為軸,可以旋轉(zhuǎn),說明關(guān)節(jié)起什么作用

A. 調(diào)節(jié) B. 杠桿 C. 動(dòng)力 D. 支點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在使用顯微鏡的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們已經(jīng)觀察到了物象,但還不太清晰,應(yīng)該 ( )

A. 轉(zhuǎn)換高倍鏡 B. 調(diào)節(jié)光圈

C. 調(diào)節(jié)反光鏡 D. 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌在惡劣的環(huán)境下形成一個(gè)休眠體,這個(gè)休眠體叫( 。

A. 芽孢 B. 孢子 C. 莢膜 D. 芽體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】12號(hào)兩支試管按圖中步驟處理后,分別往1、2號(hào)中各滴兩滴稀碘液,其結(jié)果分析正確的是(

A.兩支試管均變?yōu)樗{(lán)色

B.1號(hào)試管變藍(lán)色,2號(hào)試管不變藍(lán)

C.兩支試管均不變藍(lán)

D.1號(hào)試管不變藍(lán)色,2號(hào)試管變藍(lán)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】秋收時(shí)節(jié),農(nóng)民伯伯把糧食堆在一起,過一段時(shí)間后,用手伸到糧食堆里,會(huì)感到暖暖的,這是因?yàn)?( )

A. 種子進(jìn)行光合作用,釋放能量 B. 種子進(jìn)行蒸騰作用,釋放能量

C. 種子進(jìn)行呼吸作用,釋放能量 D. 種子進(jìn)行呼吸作用,儲(chǔ)存能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),為了更清楚地觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu),可以使用_________對(duì)其進(jìn)行染色。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案