土壤中的水分由　　　　進(jìn)入根內(nèi)，然后通過根、莖、葉中的　　　　輸送到葉肉細(xì)胞。這部分水有少量用于植物體的生命活動，絕大部分以　　　　的形式，通過　　散發(fā)到大氣中。

根毛   導(dǎo)管  水蒸氣  氣孔

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

請依據(jù)三個示意圖，選擇正確的一項(xiàng)（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

將下列各項(xiàng)，按照水分由土壤、經(jīng)過植物、到達(dá)大氣的路線進(jìn)行排列：
①根的導(dǎo)管②葉肉細(xì)胞③氣孔④根毛⑤莖的導(dǎo)管
只填序號：土壤中的水→（　�。ā　。ā　。ā　。ā　。髿猓�

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科目：初中生物 來源： 題型：

豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的關(guān)注．如圖是大豆不同生長發(fā)育時(shí)期的示意圖，請據(jù)圖回答問題：
精英家教網(wǎng)
（1）A→B表示種子的萌發(fā)過程，其中最先突破[⑤]的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（2）C中把土壤中的水分運(yùn)輸?shù)礁⑶o、葉的結(jié)構(gòu)是
 
；該植株的莖中無
 
結(jié)構(gòu)，故不能長的很粗．
（3）E是由D中的
 
發(fā)育而來，在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過兩個重要的生理過程是
 
和
 
．
（4）種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響：有人提出：在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子，會加快種子的萌發(fā)”，請你幫助完成以下探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)假設(shè)：
 

實(shí)驗(yàn)步驟：
①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組，甲組浸泡在2%的
 
中，乙組浸泡在
 
中，在相同條件下浸泡一段時(shí)間．
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中，放置在同一溫暖的地方并注意保濕．
③隨時(shí)觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù)，并比較兩組種子萌發(fā)的時(shí)間．
預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果：在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下，若所用時(shí)間
 
（　填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā)，反之亦反．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

將下列各項(xiàng)，按照水分由土壤、經(jīng)過植物、到達(dá)大氣的路線重新排列：
①根的導(dǎo)管　�、谌~肉細(xì)胞　�、蹥饪住　、芡寥乐械乃　、萸o的導(dǎo)管　�、薷�
只填序號：________→________→________→________→________→________→大氣．

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