以下選項(xiàng)中,可以發(fā)育成蠶豆的胚的選項(xiàng)是 (     )

A.子房    B.子房壁   C.胚珠     D.受精卵

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:子房發(fā)育成果實(shí),A錯(cuò)誤;子房壁發(fā)育成果皮,B錯(cuò)誤;胚珠發(fā)育成種子,C錯(cuò)誤;受精卵發(fā)育成胚,D正確,選D

考點(diǎn):本題考查果實(shí)和種子的形成,意在考查考生聯(lián)系生活實(shí)際的邏輯推理能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2010?徐州)小明是一個(gè)初二的學(xué)生,他常常看到媽媽將做萊后留下的蛋殼倒扣在花盆中,媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)植物生長的營養(yǎng)物質(zhì).蛋殼真能促進(jìn)植物生長嗎?小明是一個(gè)喜歡動腦愛鉆研的學(xué)生,為了把這個(gè)問題搞清楚,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究這個(gè)問題:
一、首先選取了發(fā)育情況相同的3株健壯吊蘭幼苗,分別栽入體積相同、質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個(gè)花盆中(甲和乙中裝洗凈的細(xì)沙、丙中裝普通的土壤).
二、甲盆中不放蛋殼,乙、丙盆中放等量的蛋殼.其他管理?xiàng)l件都相同.
三、一段時(shí)間后,吊蘭生長狀況發(fā)生了變化.小明將變化情況記錄在下表中:

  植株   實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/克   實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/克     生長情況
    甲     41     51   植株弱小、葉色變黃
    乙     41     70 植株較健壯、葉色較綠
    丙     41     99   植株健壯、葉色濃綠請根據(jù)上述材料回答以下問題:
(1)小明在實(shí)驗(yàn)中提出的問題是       
(2)比較
甲、乙
甲、乙
兩盆植株的變化情況,可以得出結(jié)論:蛋殼能促進(jìn)植物的生長.如果小明實(shí)驗(yàn)前選取的吊蘭幼苗發(fā)育情況不相同,能否得出上述結(jié)論

(3)請仿照如圖的甲,將表格中的其他數(shù)據(jù)以直方圖的形式表示出來.
(4)實(shí)驗(yàn)后,小明對丙盆吊蘭呵護(hù)有加,由于澆水過勤.吊蘭爛根死亡.這主要是因?yàn)橥寥乐兴痔,?dǎo)致
D
D
(填選項(xiàng)字母).
A.根吸收了過多水分.造成細(xì)胞破裂    B.根部細(xì)菌大量繁殖,損傷了植物的根
C.土壤中營養(yǎng)成分過少,造成根細(xì)胞死亡  D.土壤中氧氣過少,根無法進(jìn)行正常呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?福州)福州西湖公園里,一些大樹上掛著一個(gè)個(gè)小袋子,每袋里裝有約l500個(gè)捕食螨的卵 (捕食螨是一種節(jié)肢動物).卵孵化出來后,可以捕食樹上的紅蜘蛛等害蟲,達(dá)到減少農(nóng)藥使用.“以蟲治蟲”的目的.捕食螨對溫度敏感,如果氣溫在7℃以下,捕食螨就不能正常發(fā)育,甚至?xí)劳觯?BR>(1)捕食螨以捕食紅蜘蛛為主.請寫出該食物鏈:
樹→紅蜘蛛→捕食螨
樹→紅蜘蛛→捕食螨

(2)圖中能正確說明紅蜘蛛和捕食螨數(shù)量變化關(guān)系的曲線圖是
A
A
.(注:-表示紅蜘蛛,…表示捕食螨)

(3)若要設(shè)計(jì)一個(gè)夏季氣溫條件下,低溫是否會影響捕食螨生存的實(shí)驗(yàn),你需要選擇以下哪些選項(xiàng)?
①③④
①③④
(填寫序號)
①一定數(shù)量的捕食螨;②一株長有大量紅蜘蛛的植物;③兩株大小相仿、長有大量紅蜘蛛的同種植物;④7℃以下低溫環(huán)境
(4)從環(huán)保的角度看,“以蟲治蟲”與化學(xué)防治法相比,優(yōu)勢在于
減少農(nóng)藥的使用
減少農(nóng)藥的使用

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下選項(xiàng)中,可以發(fā)育成蠶豆的胚的選項(xiàng)是( 。
A、子房B、子房壁C、胚珠D、受精卵

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科目:初中生物 來源: 題型:

 (4分)福州西湖公園里,一些大樹上掛著一個(gè)個(gè)小袋子,每袋里裝有約l500個(gè)捕食螨的卵 (捕食螨是一種節(jié)肢動物)。卵孵化出來后,可以捕食樹上的紅蜘蛛等害蟲,達(dá)到減少農(nóng)藥使用.“以蟲治蟲”的目的。捕食螨對溫度敏感,如果氣溫在7℃以下,捕食螨就不能正常發(fā)育,甚至?xí)劳觥?/p>

(1)捕食螨以捕食紅蜘蛛為主。請寫出該食物鏈:

                                                            

    (2)圖8中能正確說明紅蜘蛛和捕食螨數(shù)量變化關(guān)系的曲線圖是(    )。

    (注:——表示紅蜘蛛,……表示捕食螨)

  (3)若要設(shè)計(jì)一個(gè)夏季氣溫條件下,低溫是否會影響捕食螨生存的實(shí)驗(yàn),你需要選擇以下哪些選項(xiàng)?(    )(填寫序號)

    ①一定數(shù)量的捕食螨;②一株長有大量紅蜘蛛的植物;③兩株大小相仿、長有大量紅蜘蛛的同種植物;④7℃以下低溫環(huán)境

    (4)從環(huán)保的角度看,“以蟲治蟲”與化學(xué)防治法相比,優(yōu)勢在于        。

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