下圖是某興趣小組在探究果實發(fā)育過程中的體積變化時,繪制的兩朵黃瓜雌花生長發(fā)育期間體積變化曲線。下列敘述與曲線不符的是( )
A.曲線a是子房發(fā)育的結(jié)果
B.曲線b可能是沒有授粉造成的
C.在A點花冠、花萼等逐漸凋落
D.在A點時,黃瓜產(chǎn)生的種子是由受精卵發(fā)育而來
D
該題考查的是子房各部分發(fā)育的結(jié)果,種子是由胚珠發(fā)育來的,而受精卵發(fā)育成胚。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

右圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

填寫圖中的各標(biāo)號的名稱:
              ;⑧             ;⑨              ;
                       。
(2)這朵花的顏色鮮艷,且有花蜜,由此可推斷它是通過           來傳粉的。
(3)完成受精作用后③發(fā)育成          ;④發(fā)育成                   。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

大豆角里有四粒大豆,那形成這四粒大豆至少需胚珠幾個(    )
A.2B.4 C.6D.8

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

請你根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題
(1)在玉米開花季節(jié),如果遇到陰雨連綿的天氣,常會造成玉米減產(chǎn)。這是什么原因?
                                                               。
(2)入夏以來,某些地區(qū)不同程度地發(fā)生了“蝗災(zāi)”。造成當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物(禾本科植物)大量減產(chǎn)。為了保證豐產(chǎn)豐收,人們決定滅蝗,你認(rèn)為什么時期滅蝗最好?為什么?
                                                           
                                              。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

若 1 個豌豆的豆莢(果實)中有 5 顆種子,對該果實的發(fā)育分析正確的是( )
A.由 1 個子房 1 個胚珠發(fā)育而來,至少需要 5 個精子
B.由 1 個子房 5 個胚珠發(fā)育而來,至少需要 10 個精子
C.由 5 個子房 1 個胚珠發(fā)育而來 ,至少需要 10 個精子
D.由 1 個子房 5 個胚珠 發(fā)育而來,至少需要 5 個精子

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

將花的結(jié)構(gòu)在發(fā)育過程中所發(fā)生的變化,用線連接起來

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)下圖是桃樹的花和果實結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)花、果實和種子是綠色開花植物的          器官。
(2)圖中由①和②組成的結(jié)構(gòu)是               。
(3)花粉從①中散發(fā)出來,散落到③的過程叫做傳粉;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)出花粉管,花粉管將精子送到胚珠內(nèi)與卵細(xì)胞結(jié)合,該過程叫做               。
(4)桃的果實中,我們食用的部分是由            發(fā)育而來,種子是由         發(fā)育而來。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

鮮花能美化環(huán)境,但對一朵發(fā)育良好的桃花來說,其中最主要的部分是
A.花冠B.雌蕊C.花蕊D.花萼

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

阿牛的一曲《桃花朵朵開》膾炙人口,觀察右邊桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題。

( 1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實都屬于_____。
( 2)花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫_____。
( 3)桃的果實中,我們食用的部分是由_____發(fā)育來的。
( 4)桃樹體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條,那么圖中結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉的染色體數(shù)目是____條。
( 5)假設(shè)該桃樹控制花色的基因組成為R,r(R為紅色,r為白色),那么紅色花的基因型可能是_____。
( 6)通過學(xué)習(xí),你認(rèn)為性狀和基因的關(guān)系是 ____________。

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同步練習(xí)冊答案