【題目】下列各種嫁接組合中,分別適合作砧木和接穗的是( 。
A.抗性強的山桃和味好、個大的優(yōu)質桃
B.耐低溫的南瓜和西瓜
C.耐濕、吸肥性強的南瓜和香瓜
D.山茶樹和翁源三華李
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示分別為顯微鏡和動、植物細胞的結構示意圖。請分析回答:
(1)顯微鏡中,起放大作用的結構包括________(填代號)。
(2)若顯微鏡視野中已經找到了觀察物,欲使物像更清晰些,應調節(jié)[ ]_____________。
(3)陰雨天光線較弱時,應選用圖中[ ]的________(“平”/“凹”)面鏡。
(4)聰明的你一定知道,上圖中______(填代號)是植物細胞。
(5)上圖中,具有保護細胞、控制物質進出的結構是[ ]___________。
(6)甘甜怡口的甘蔗汁主要是從甘蔗細胞的[ ]___________中榨取出來的。
(7)將制作好的人的口腔上皮細胞的臨時裝片放在顯微鏡下觀察,你會發(fā)現_________部位染色最深。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于計劃免疫的是( )
A. 患過腮腺炎的人以后不再患腮腺炎
B. 給剛出生的嬰兒接種卡介苗
C. 給腸炎患者注射青霉素
D. 給山區(qū)人民供應碘鹽預防甲狀腺腫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面兩個表格每一行分別代表一個地層。地層形成的時間順序如圖所示:
如果在某地區(qū)找到下列生物化石:三趾馬化石、古魚類化石、恐龍化石、古苔蘚植物化石、古蕨類植物化石、古裸子植物化石。
(1)請你按其在地層中出現的先后順序,把它們填寫在相應的地層中。
植物所在的地層: | 動物所在的地層: |
① | ① |
② | ② |
③ | ③ |
(2)通過對不同地質年代的地層里埋藏的生物化石的研究,可以說明生物進化的總體趨勢是:。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某家庭成員某些特征的調查結果,請根據調查結果回答下列問題。
性狀 | 父親 | 母親 | 女兒 |
耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 | 無耳垂 |
慣用手 | 右手 | 右手 | 左手 |
發(fā)際 | V字型 | V字型 | V字型 |
(1)有無耳垂、慣用左右手、發(fā)際形狀等特征在遺傳學上稱為。
(2)父母、女兒的發(fā)際均為V字型,此現象稱為。
(3)若慣用右手為R,寫出家庭成員此性狀的基因組成:父 , 母 , 女兒。
(4)若有耳垂基因為A,這對夫婦再生一個孩子,孩子的這一性狀可能是。
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