【題目】魚不停地吞水和吐水,吐出的水與吞入的水相比( 。
A. 二氧化碳增多 B. 二氧化碳減少
C. 尿酸、尿素等廢物減少 D. 氧氣增多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示血液流經(jīng)人體內(nèi)某器官前后四種物質(zhì)相對(duì)含量的變化情況,由此可以判斷該器官是
A. 小腸 B. 肺
C. 腎臟 D. 肝臟
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【題目】如圖是膝跳反射反射弧的模式圖,箭頭代表神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向,下列說法正確的是
A. 當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)最后傳到5,引起大腿相應(yīng)肌肉的收縮,使小腿突然彈起
B. 若4處受損,其他部分正常,當(dāng)1受到刺激時(shí)將既無感覺,小腿也不能突然彈起
C. “望梅止渴”“談虎色變”等反射的神經(jīng)中樞都在3
D. 膝跳反射是簡(jiǎn)單的反射,5受損了也能發(fā)生
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【題目】幾位同學(xué)利用如圖裝置研究水稻種子萌發(fā)的條件,其中發(fā)芽率最高的處理方式是( )
A.不加水,0 ℃B.水保持在①處,25 ℃
C.水保持在①處,0 ℃D.水保持在②處,25 ℃
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【題目】桑尺蠖身體細(xì)長(zhǎng)呈灰褐色,行動(dòng)時(shí)一屈一伸,像個(gè)拱橋;休息時(shí)身體能斜向伸直,像一節(jié)樹枝,不容易被敵害發(fā)現(xiàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是:
A.桑尺蠖的體色是自然選擇的結(jié)果
B.桑尺蠖的擬態(tài)行為屬于防御行為
C.桑尺蠖的形態(tài)特征是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)
D.桑尺蠖運(yùn)動(dòng)離不開骨骼肌的收縮與舒張
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【題目】圖 I 是探究種子萌發(fā)所需外界條件的裝置(該裝 置處于適宣溫度條件下).圖 II 是菜豆種子結(jié)構(gòu)圖, 下列說法正確的是( )
A. 圖 I 中甲與乙相比較,變量是水分
B. 圖 I 中可形成 3 組對(duì)照實(shí)驗(yàn)
C. 圖 II 中①②③④組成了種子的胚
D. 圖Ⅱ中種子萌發(fā)最先突破種皮的是②
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【題目】某同學(xué)為探究植物生理活動(dòng)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(其他條件相同)。據(jù)圖回答下列問題:
(1)為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,該興趣小組的同學(xué)對(duì)上圖中的葉片先放在黑暗處一晝夜進(jìn)行了暗處理,這樣做的目的是_____________________。上圖所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究____________________等因素對(duì)光合作用的影響。
(2)若探究光合作用是否需要CO2,可選取_______________進(jìn)行對(duì)照。
(3)將甲乙丙中的葉片取下,進(jìn)行脫色處理后,滴加碘液,不變藍(lán)的葉片是______________。如果丙葉片滴加碘液變藍(lán)了,導(dǎo)致的原因可能是____________________________。
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【題目】如圖是某同學(xué)探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉消化的實(shí)驗(yàn)操作過程,下列有關(guān)的敘述正確的是
A. 觀察到的現(xiàn)象是:1變藍(lán),2變藍(lán)
B. 分析2試管,可得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖
C. 若探究溫度對(duì)唾液淀粉酶的影響,應(yīng)設(shè)置3號(hào)試管與1相同,放置在0℃的環(huán)境中
D. 1號(hào)和2號(hào)形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是唾液(唾液淀粉酶)
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