【題目】“十月懷胎,一朝分娩”。胎兒從母體獲得營養(yǎng)及排出廢物的結(jié)構(gòu)是圖中的( 。
A.[1]和[2]B.[2]和[4]C.[1]和[3]D.[1]和[4]
【答案】A
【解析】
胎盤是哺乳動(dòng)物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官。胎兒通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,據(jù)此答題。
分析圖可知:1是胎盤,2是臍帶,3是羊水,4是陰道。
胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連,胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒與母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。
胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過1胎盤、2臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。
故選A。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】維持生態(tài)平衡必不可少的生物是( )
A. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者 B. 生產(chǎn)者和分解者
C. 消費(fèi)者和分解者 D. 食草動(dòng)物和食肉動(dòng)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】營養(yǎng)物質(zhì)對人體有重要作用,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 糖類是人體主要的供能物質(zhì)
B. 蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料
C. 兒童缺鈣易患佝僂病
D. 胡蘿卜中富含維生素A,可以預(yù)防夜盲癥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在多種多樣的動(dòng)物行為中,有時(shí)一種行為中包含著其他的行為,如 ( )
A. 春天燕子歸來,既是遷徙行為,又是繁殖行為
B. 秋天燕子南飛,既是遷徙行為,也是繁殖行為
C. 虎捕羊,既是取食行為,也是攻擊行為
D. 烏鴉能往瓶中丟石塊而喝到水,既是取食行為,也是學(xué)習(xí)行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)呼吸作用的敘述不正確的是( )
A. 呼吸作用分解有機(jī)物
B. 呼吸作用合成有機(jī)物
C. 呼吸作用一般生成二氧化碳
D. 呼吸作用釋放能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,請完成下列小題。
(1)聽到開考鈴聲響起,同學(xué)們立即揮筆疾書,這屬于______(反射類型).
(2)鈴聲響起,刺激[____]_____產(chǎn)生振動(dòng),振動(dòng)通過中耳的[____]_____傳到內(nèi)耳。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】光合作用被稱為地球上最重要的化學(xué)反應(yīng),人們對它的認(rèn)識經(jīng)歷了漫長的過程。讓我們沿著科學(xué)家的足跡,探索光合作用的研究歷程。
(1)植物是怎么長大的?公元前三世紀(jì),亞里士多德認(rèn)為:土壤是構(gòu)建植物體的唯一原料。直到17世紀(jì),海爾蒙特通過柳樹種植實(shí)驗(yàn)(圖1)得出結(jié)論:植物是“吃”_____長大的。
(2)1773年,普利斯特利做了下列經(jīng)典的對照實(shí)驗(yàn)。
圖一和圖二實(shí)驗(yàn)證明:_____。但他無法解釋為什么晚上做實(shí)驗(yàn)時(shí)小老鼠卻死了(圖三),直到1779年,英格豪斯做了500多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)只有在_____的條件下才能成功。
(3)1864年,薩克斯發(fā)現(xiàn)了綠色植物在光下制造了什么,下面實(shí)驗(yàn)中,甲的目的是_____,丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,證明植物在光下制造了_____。
(4)1880年,恩格爾曼在暗處用極細(xì)的光束照射水綿(圖2),發(fā)現(xiàn)大量的好氧細(xì)菌聚集在A的受光部位,證明光合作用的場所是_____,同時(shí)證明植物在光下能夠產(chǎn)生_____。
(5)由于科學(xué)家鍥而不舍地探索,我們才對光合作用有了總體的認(rèn)識。概括光合作用的表達(dá)式為:_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,請據(jù)圖選擇出正確的一項(xiàng):( )
A.圖中三條食物鏈,形成一個(gè)簡單的食物網(wǎng)
B.圖中的B、C、D都有線粒體能進(jìn)行呼吸作用
C.圖中的A一定有葉綠體或葉綠素
D.圖中的BD之間存在捕食和競爭關(guān)系
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