【題目】生物多樣性不包括( )

A. 生物數(shù)量多樣性 B. 遺傳多樣性

C. 物種多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

【答案】A

【解析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國(guó)已知鳥(niǎo)類就有1244種之多，被子植物有3000種；不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，可見(jiàn)，A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】色盲病是一種色覺(jué)缺陷病。色盲基因b是隱性基因，正常基因B是顯性基因，它們都位于Ｘ染色體上。下圖是一家三口遺傳圖譜，其中，■●分別表示患病男女，□○分別表示正常男女。則孩子（3號(hào)）和孩子母親（２號(hào)）的基因型分別為 （ ）

A.XBY XBXBB.XBY XBXb

C.XbY XbXbD.XbY XBXb

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)測(cè)定肺活量時(shí)的三組數(shù)據(jù)分別是2 700 mL、3 000 mL、3 360 mL，受測(cè)者的肺活量應(yīng)該是(　　)

A. 2 700 mL B. 3 000 mL C. 3 360 mL D. 3 020 mL

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟的四腔分別與不同的血管相連，與左心室相連的血管是

A.主動(dòng)脈 B.肺動(dòng)脈 C.上、下腔靜脈 D.肺靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是李明同學(xué)所做的“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表格，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題。

（1）1號(hào)瓶中的種子沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)闆](méi)有______；3號(hào)瓶中的種子沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)闆](méi)有______；4號(hào)瓶中的種子沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)闆](méi)有______。

（2）你認(rèn)為2號(hào)瓶在實(shí)驗(yàn)中起的是__________作用。

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)里______號(hào)瓶和______號(hào)瓶作為一組對(duì)照，變量是溫度；_____號(hào)瓶和_____號(hào)瓶作為一組對(duì)照，變量是水分；2號(hào)瓶和3號(hào)瓶作為一組對(duì)照，變量是______。實(shí)驗(yàn)中有______組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)是(　　)

A. 城市生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng)

C. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D. 森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下，血液流經(jīng)腎小球后，沒(méi)有發(fā)生變化的選項(xiàng)是(　　)

A. 血流量 B. 葡萄糖的量 C. 大分子蛋白質(zhì)的量 D. 尿素的量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在某些山區(qū)，能見(jiàn)到經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間也不變態(tài)的大蝌蚪。根據(jù)這一現(xiàn)象判斷，這個(gè)地區(qū)人們易患(　　)

A. 甲亢 B. 侏儒癥 C. 地方性甲狀腺腫 D. 呆小癥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有些植物的種子是__的，外面沒(méi)有保護(hù)它的__，這樣的植物稱為裸子植物．

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同步練習(xí)冊(cè)答案