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【題目】下列除那一項以外都是植物的根具有的特性（ ）

A. 向光性 B. 向水性 C. 向肥性 D. 向地性

【答案】A

【解析】試題分析：植物的根具有固著、支持、吸收、輸導和貯藏等功能，植物的根系分為直根系和須根系，大多數陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系 統(tǒng)還發(fā)達．根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性。由于重力作用使根近地的一面生長素濃度高，高濃度生長素對植物根有抑制生長的作用，所以向近地的一面彎曲生長，表現(xiàn)為向下生長即向地性；植物的生長需要水、無機鹽等營養(yǎng)物質，水和無機鹽是通過根吸收的，因此根還表現(xiàn)為哪水多向哪長的特點，即根的向水 性，根向土壤肥力多的地方生長是向肥性。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與人體細胞相比，植物細胞特有的結構是（ ）
A.細胞膜
B.細胞質
C.細胞核
D.細胞壁

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【題目】生物學的科學探究過程大致包括以下六個環(huán)節(jié) 、 、 、

、 、 。能夠提出有研究價值的問題并作出符合科學事實的假設，是探究成功的 ；制定出恰當的科學探究計劃，則是探究成功的 。

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【題目】觀察顯微鏡示意圖，回答相關問題

（1）取顯微鏡時，握鏡的部位是_______________。

（2）能使②緩慢升降的是[]，

（3）顯微鏡的結構中起放大作用的是①和③。

（4）使用顯微鏡觀察玻片標本時，轉動⑦使鏡筒下降，眼睛要注視 [ ① ]，以防壓壞鏡頭。

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【題目】在農作物種植技術上，可以采取多種措施增大________，以提高________的效率。________________是充分利用光能的典型實例之一。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為了驗證“綠葉在光下制造淀粉”，進行了如圖所示的實驗操作（次序已打亂），請你結合所學知識回答下列有關問題：

（1）該實驗正確的操作步驟是1-→2 （用圖中的數字和箭頭排列）．

（2）圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是設置 ，該實驗控制的變量是

（3）圖6中滴加的液體是 ．圖7小燒杯中的液體是 ，其作用是

（4）若生物興趣小組同學的操作步驟完全正確，那么在圖5中可觀察到的實驗現(xiàn)象是 ，這說明 是光合作用的產物．該實驗現(xiàn)時還可以證明 是光合作用的必要條件

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世界上首先證明光合作用需要光的科學家是（ ）

A. 比利時的海爾蒙特 B. 英國的虎克

C. 荷蘭的英格豪斯 D. 英國的普里斯特里

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【題目】2017年農業(yè)部聯(lián)合中國奶業(yè)協(xié)會在北京啟動了“中國小康牛奶行動”，牛奶為青少年提供的主要營養(yǎng)成分是（ ）
A.維生素A和鈣
B.蛋白質和鈣
C.維生素A和糖類
D.蛋白質和糖類

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【題目】汶川地震5年后，今年4月20日在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震，造成了重大人員傷亡和財產損失．災情發(fā)生后，全國人民奮力抗震救災，全力支援災區(qū)人民，請根據上述信息回答下列問題．

（1）如圖表示受傷者呼吸和心跳突然同時停止時，救援人員對他采取的急救方法：先做_____次心臟_____，并保持氣道通暢，在做_____次_____，如此反復交替進行．你判斷搶救有效的依據是什么？_____．

（2）下列哪類藥品不是震后疾病預防與治療所急需的_____．

A．碘酊 B．云南白藥 C．破傷風疫苗 D．胰島素

（3）如果發(fā)現(xiàn)某人受傷出血且暗紅色的血液連續(xù)不斷地流出，可以斷定該傷者是_____血管出血，救助措施為在其受傷血管的_____（“遠”/“近”）心端止血．

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