【題目】合理均衡的膳食有利于身體健康和生長(zhǎng)發(fā)育。日常生活中，應(yīng)科學(xué)安排一日三餐，圖中能代表一日三餐中各種食物合理配置比例的是

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

合理營(yíng)養(yǎng)是指由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多。根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物。

合理營(yíng)養(yǎng)是指由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多。根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物。平衡膳食寶塔是根據(jù)平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例，并以直觀的寶塔形式表示出來(lái)，在平衡膳食寶塔底層的食物需要量多，越往上需要量越少，最頂端需要量最少。由下往上為谷物類，主要提供淀粉等糖類，能提供能量；瓜果蔬菜類，主要提供維生素、無(wú)機(jī)鹽；肉類等動(dòng)物性食品、奶制品、豆制品主要提供蛋白質(zhì)；最上層為油脂類。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體呼吸作用最重要的意義是為細(xì)胞生命活動(dòng)提供（ ）

A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在公園觀賞的一株盆栽杜鵑花，它在開花季節(jié)可以開出多種顏色的杜鵑花。請(qǐng) 根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題。

（1）該植物的花的主要結(jié)構(gòu)是_____和_____。

（2）該植物可以開出多種花，是利用了_____技術(shù)。

（3）紅薯、土豆可以將莖埋在土里發(fā)育成新的植株，這是利用了____技術(shù)，這種繁殖方式屬于____生殖。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體和植物的結(jié)構(gòu)或生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：

（1）由于空氣中PM2.5（細(xì)顆粒物）含量過高，2013年初北京屢次發(fā)生霧霾天氣。研究表明，其中直徑小于等于100納米的PM2.5（細(xì)顆粒物）可通過肺部傳遞影響其他器官。由此可知該微粒應(yīng)該進(jìn)入了圖甲的 （填字母）結(jié)構(gòu)，才能影響其他器官。

（2）圖乙是反射弧模式圖，要檢驗(yàn)其是否完整和正常，最佳刺激的部位是 （填序號(hào)）。

（3）2012年11月底速成雞和快大鴨事件震驚全國(guó)，這些雞鴨從入欄到出欄至少要吃18種抗生素藥物，其中氯霉素的濫用，可使人發(fā)生再生障礙性貧血，導(dǎo)致患者體內(nèi)血液運(yùn)輸 （填“氧”或“二氧化碳”）的能力較低，如果圖丙中葉片釋放的b是該物質(zhì)，說明植物在進(jìn)行 作用。

（4）圖丙中部分葉片密封在裝有澄清石灰水的透明瓶中，小明欲用該裝置驗(yàn)證植物呼吸作用釋放了二氧化碳，但沒有成功。請(qǐng)據(jù)圖說明原因 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)食物中的淀粉在A系統(tǒng)中最終分解為___________,該物質(zhì)被吸收進(jìn)入B系統(tǒng)后,首先到達(dá)心臟四腔中的_____________

(2)人體與外界進(jìn)行氣體交換的重要場(chǎng)所是______________

(3)圖中排除的物質(zhì)②的最終來(lái)源是_______________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】外界的空氣經(jīng)過________的處理后進(jìn)入肺，在肺泡處與______進(jìn)行氣體的交換。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是眼球結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）眼球中，比較堅(jiān)固，俗稱“眼白”，并具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[ ]_________；隨著光線由強(qiáng)變?nèi)酰?/span>[ ]_________可以由小變大。

（2）外界光線經(jīng)過[ ]_________的折射作用，在[ ]____________ 上形成物像后，感光細(xì)胞產(chǎn)生興奮，并沿視神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮質(zhì)的視覺中樞，形成視覺。

（3）若某同學(xué)視力缺陷且配戴凹透鏡進(jìn)行矯正，此同學(xué)為____________，造成這種眼疾的原因有_________________________________________________________（至少寫出兩個(gè)方面）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是菜豆的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A圖中的①②③④合稱為_____，它是菜豆種子中最主要的結(jié)構(gòu)。

（2）菜豆種子萌發(fā)時(shí)，C圖中的結(jié)構(gòu)⑥是由A圖中的結(jié)構(gòu)_____（填序號(hào)）發(fā)育而來(lái)的。

（3）幼苗生長(zhǎng)過程中所需的水和無(wú)機(jī)鹽，主要依靠根尖的_____區(qū)來(lái)吸收。

（4）E是果實(shí)，它是由D圖中的_____發(fā)育而來(lái)。

（5）由E圖可知，菜豆種子外面有果皮包被，因此在分類上屬于_____植物（填“被子”或“裸子”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在光學(xué)顯微鏡下，可以看到植物細(xì)胞內(nèi)有綠色顆粒。它們是 ，與植物的

作用有關(guān)。

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