【題目】下列哪項(xiàng)不是節(jié)肢動(dòng)物所具備的特點(diǎn)（　　）
A.身體有許多體節(jié)構(gòu)成
B.體表有外骨骼
C.都有三對(duì)足，兩對(duì)翅
D.足和觸角都分節(jié)

【答案】C
【解析】解：A、節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，故A正確；B、節(jié)肢動(dòng)物的體表有外骨骼，可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官以及減少體內(nèi)水分的散失的作用，故B正確；C、有三對(duì)足、兩對(duì)翅是昆蟲(chóng)的主要特征，不是節(jié)肢動(dòng)物所具備的共同特點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；D、節(jié)肢動(dòng)物的觸角和足也分節(jié)，故D正確．故選：C．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用節(jié)肢動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握節(jié)肢動(dòng)物門(mén)包括（昆蟲(chóng)綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是血漿的功能（ ）
A.運(yùn)載血細(xì)胞
B.運(yùn)輸體內(nèi)的廢物
C.運(yùn)輸氧氣
D.運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年5月22日是第23個(gè)“國(guó)際生物多樣性日”，今年的主題是“生物多樣性主流化；維持人類(lèi)的生存與生計(jì)”。生物多樣性不包括

A. 生物種類(lèi)的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年國(guó)際籃聯(lián)籃球世界杯暨第18屆國(guó)際籃聯(lián)籃球世界杯將于2019年8月31日至9月15日在中國(guó)的北京、廣州、南京、上海、武漢、深圳、佛山、東莞八座城市舉行。在經(jīng)歷了緊張刺激的世界杯預(yù)選賽后，32支參賽球隊(duì)已經(jīng)全部準(zhǔn)備就緒，都在摩拳擦掌等待著比賽的到來(lái)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）籃球運(yùn)動(dòng)員在完成圖所示的投籃動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌由_____狀態(tài)變?yōu)?/span>_____狀態(tài)，肘關(guān)節(jié)的作用是_____。該動(dòng)作的完成由_____、_____和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。

（2）在賽場(chǎng)上，由于運(yùn)動(dòng)員熱身時(shí)間過(guò)短，運(yùn)動(dòng)時(shí)用力過(guò)猛，容易造成脫臼。脫臼是指_____從關(guān)節(jié)窩滑脫出來(lái)。

（3）馬戲團(tuán)的猩猩和猴子經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練也會(huì)打籃球，這是一種_____行為，這種行為是在_____行為的基礎(chǔ)上形成的，能使動(dòng)物更好的適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )

A. 腦和脊髓 B. 神經(jīng) C. 神經(jīng)元 D. 反射弧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于脊椎動(dòng)物的是（　　）
A.水螅
B.蝗蟲(chóng)
C.蝦
D.海馬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】比較是研究生物進(jìn)化的最常用的方法。如圖是物種甲化石和物種乙化石在地層中的分布情況示意圖。下面的判斷正確的是（ ）

A. 物種乙比物種甲結(jié)構(gòu)復(fù)雜

B. 物種甲形成的時(shí)間比物種乙早

C. 物種甲由物種乙進(jìn)化而來(lái)

D. 與物種甲相比，物種乙生活的年代距今時(shí)間更長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體檢時(shí)，小王和小張兩人的尿液現(xiàn)問(wèn)題，小王尿液中含有蛋白質(zhì)，小張尿液中含有葡萄糖。他們可能病變的部位分別是（　　）

A. 腎小囊和腎小球B. 腎小管和腎小囊

C. 腎小球和腎小管D. 腎小球和腎小體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生物科技小組設(shè)計(jì)的探究大豆種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)，8小時(shí)后氣溫計(jì)的計(jì)數(shù)將有何變化？這一現(xiàn)象說(shuō)明了什么？______

（2）你預(yù)測(cè)U型管中的有色液體液面將會(huì)出現(xiàn)什么變化？______

（3）請(qǐng)你根據(jù)圖中所示裝置，簡(jiǎn)要說(shuō)明設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方案：______

（4）請(qǐng)你設(shè)計(jì)驗(yàn)證裝置中萌發(fā)種子呼吸作用消耗了氧的實(shí)驗(yàn)方案？______．

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