18．用雙名法給生物命名的原則是（　�。�
A．每一種生物只能有一個科學名稱即學名
B．同一種生物在不同的地區(qū)可以有不同的名稱
C．不同的生物在不同的地區(qū)可以有相同的名稱
D．以上三種命名都可以

分析 18世紀瑞典科學家創(chuàng)立了生物命名法--雙名法，即植物的常用名由兩部分組成，前者為屬名，要求用名詞；后者為種名，要求用形容詞．

解答 解：18世紀瑞典科學家創(chuàng)立了生物命名法--雙名法，按照雙名法，每個物種的科學名稱（即學名）由兩部分組成，第一部分是屬名，第二部分是種加詞，種加詞后面還應有命名者的姓名，有時命名者的姓名可以省略．雙名法的生物學名部分均為拉丁文，并為斜體字；命名者姓名部分為正體．因此在雙名法中規(guī)定，每種生物只能有一個學名，這個學名由兩個字組成，分別是屬名+種名．
故選：A．

點評 此部分內(nèi)容在考試中時有出現(xiàn)，平時注意搜集相關的資料，多了解雙名法的內(nèi)容，注意積累相關的知識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．各種植物的細胞通常具有一定的形態(tài)，這主要是因為（　　）
A．細胞壁的輸導作用B．細胞壁的支持作用
C．細胞膜的保護作用D．細胞膜的支持作用

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

9．肝臟分泌的膽汁不含消化酶，所以對食物不起消化作用．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．接種疫苗是預防傳染病的一種最簡便、最經(jīng)濟最易行的手段．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列細胞中，一定含Y染色體的是（　　）
A．男性體細胞B．男性成熟的紅細胞
C．人的卵細胞D．人的精子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．我們食用的“蜇皮”主要是海蜇的傘部，海蜇屬于（　�。�
A．腔腸動物B．扁形動物C．軟體動物D．棘皮動物

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖是米勒在關于探索生命起源問題的實驗裝置，請觀察思考后回答下列問題：
（1）在A處，正、負電極進行火花放電，是模擬原始地球條件下的雷電．
（2）B處的冷凝器是為了模擬原始地球條件下的降雨．
（3）C處相當于原始海洋．
（4）此實驗證明了在原始地球條件下，從無機小分子生成有機小分子是完全可能的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．艾滋病是一種由艾滋病病毒引起的，嚴重威脅人類健康的傳染�。陙�，感染艾滋病的人數(shù)在我國呈上升趨勢，尤以年輕人居多．其實艾滋病是可以預防的，只要預防措施得當，基本就不會感染艾滋�。�

（1）艾滋病的病原體是艾滋病病毒，它是不具有細胞結構的生物體．
（2）目前，沒有可臨床使用的艾滋病疫苗，因此，所有可能直接或間接接觸到傳染源的人，都屬于艾滋病流行環(huán)節(jié)中的易感人群．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上10.23周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示植物的結構中，屬于器官的是

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