13．小王同學(xué)經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的觀察后，發(fā)現(xiàn)他家的小家鴿終于孵出來(lái)了．請(qǐng)你幫他選出不屬于家鴿雛鳥(niǎo)特點(diǎn)的是（　�。�
A．全身裸露B．眼未睜開(kāi)C．腿足有力D．由親鳥(niǎo)喂養(yǎng)

分析 早成鳥(niǎo)指的是一生下來(lái)就有獨(dú)立進(jìn)食 活動(dòng)的能力；晚成鳥(niǎo)也叫亞成鳥(niǎo)一生下來(lái)還需要父母的照顧，直至獨(dú)立生活．

解答 解：剛從卵殼中孵化出來(lái)的雛雞，眼已經(jīng)睜開(kāi)，全身有稠密的絨羽，腿足有力，立刻就能跟隨親雞自行覓食，像雛雞這樣的鳥(niǎo)叫做早成鳥(niǎo)．鴨、鵝等屬于早成鳥(niǎo)．另外一些鳥(niǎo)的雛鳥(niǎo)從卵殼里出來(lái)時(shí)，發(fā)育還不充分，眼還沒(méi)有睜開(kāi)，身上的絨羽很少，甚至全身裸露，腿足無(wú)力，沒(méi)有獨(dú)立生活的能力，要留在巢內(nèi)由親鳥(niǎo)喂養(yǎng)，像這樣的鳥(niǎo)叫做晚成鳥(niǎo)．家鴿等屬于晚成鳥(niǎo)，C符合題意．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 掌握早成鳥(niǎo)和晚成鳥(niǎo)的區(qū)別是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．人的口腔上皮屬于（　　）
A．保護(hù)組織B．結(jié)締組織C．上皮組織D．薄壁組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，生物的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)，以下特征中與家鴿飛行生活無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．身體呈流線型B．生殖方式為卵生C．雙重呼吸D．直腸很短

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．未來(lái)幾年，馬鈴薯將從“放在盤(pán)子里”的菜肴變成“拿在手里”的主糧，成為我國(guó)繼小麥、水稻、玉米之后的第四大糧食作物．馬鈴薯蛋白質(zhì)含量高，擁有人體必需的氨基酸比較齊全．維生素的含量也比較全面，特別是含有禾谷類糧食所沒(méi)有的胡蘿卜素和維生素C，其所含維生素C是蘋(píng)果的8倍左右．馬鈴薯還是一個(gè)礦物質(zhì)寶庫(kù)．有研究證明，如果人們每天只吃馬鈴薯、即使不補(bǔ)充其他任何食品，身體也能攝取10倍于傳統(tǒng)食物中含有的維生素和1.5倍的鐵．如圖是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)資料和圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）[①]口腔內(nèi)唾液中，能促進(jìn)淀粉的消化．
（2）[⑩]是肝臟，它是人體最大的消化腺，能分泌膽汁．膽汁中不含消化酶，卻能使脂肪乳化成脂肪微粒，增加脂肪和脂肪酶的接觸面積，有助于脂肪消化．
（3）馬鈴薯中的胡蘿卜素可以在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成維生素A，能有效地預(yù)防夜盲癥、干眼癥、皮膚干燥、脫屑等病癥．
（4）鐵是血紅蛋白的組成成分，經(jīng)常食用馬鈴薯可預(yù)防貧血．
（5）馬鈴薯中淀粉主要在[⑥]小腸被消化為葡萄糖，在該器官參與的消化液是胰液和腸液．吃馬鈴薯時(shí)不要狼吞虎咽的原因是減輕胃腸負(fù)擔(dān)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖可以反映某些生理過(guò)程或現(xiàn)象，以下敘述不正確的是（　　）
A．A曲線可以表示隨著二氧化碳濃度的增加光合作用強(qiáng)度的變化
B．B曲線可以表示種子萌發(fā)過(guò)程有機(jī)物含量的變化
C．A曲線可以表示隨著氧氣濃度的增加呼吸作用強(qiáng)度的變化
D．B曲線可以表示血液流經(jīng)小腸過(guò)程中血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量的變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列疾病中，不屬于傳染病的是（　　）
A．艾滋病B．乙型肝炎C．白化病D．蛔蟲(chóng)病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．為了預(yù)防近視眼，應(yīng)該做到哪些？（最少寫(xiě)出5條）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．請(qǐng)根據(jù)如表圖完成下列問(wèn)題：
試管編號(hào)12345
饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量碎屑
唾液有無(wú)2ml唾液A2ml唾液2ml唾液2ml唾液
是否攪拌攪拌攪拌B攪拌攪拌
溫度37℃0℃100℃
水浴時(shí)間　10分鐘
加入碘液　　2滴
現(xiàn)象
（1）為了探究“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，選用1號(hào)和2號(hào)兩支試管作對(duì)照試驗(yàn)，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入2ml清水．
（2）為了探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭有消化作用”，選用1號(hào)和3號(hào)兩支試管進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)，那么B處的處理方法是不攪拌；1號(hào)試管中加入碘液后溶液不變藍(lán)，原因是淀粉被唾液淀粉酶分解了．
（3）如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所探究的問(wèn)題是溫度對(duì)唾液消化淀粉（饅頭）有影響嗎？．
（4）如果1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果而呈現(xiàn)藍(lán)色，可能的原因是水浴時(shí)間不夠長(zhǎng)，攪拌不充分．（ 兩點(diǎn)即可）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．為了做到合理營(yíng)養(yǎng)，我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類，并形象地設(shè)汁成“平衡膳食寶塔”，將每天攝入各類食物的大致比例以直觀的寶塔形式表示出來(lái)，便于群眾理解和在日常生活中實(shí)行．請(qǐng)分析作答：

（1）青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)多食用圖中標(biāo)號(hào)③④所示食物，因?yàn)檫@些食物中含豐富的蛋白質(zhì)，人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開(kāi)它．
（2）人體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要供能物質(zhì)來(lái)自于圖中標(biāo)號(hào)⑤所示食物．
（3）在購(gòu)買(mǎi)包裝的熟食食品時(shí)，應(yīng)仔細(xì)閱讀該食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等．
（4）中國(guó)居民應(yīng)該少吃的一類食物位于“平衡膳食寶塔”的最頂層，它們是D．
A．瓜果蔬菜類     B．谷物類     C．動(dòng)物性食品    D．油脂類．

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