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【題目】科學家把抗蟲棉基因轉入棉花中培育出新品種抗蟲棉。科學家所利用的生物技術是（ ）

A．轉基因技術 B．克隆技術

C．無土栽培技術 D．發(fā)酵技術

【答案】A

【解析】

試題分析：科學家把一種生物的某個基因轉入到另一種生物的遺傳物質中，培育出的生物就有可能表現出轉入基因所控制的性狀，使得這種轉入基因的生物發(fā)生了能遺傳的編 譯，這一技術被稱為轉基因技術。因此科學家把抗蟲基因轉入棉花中培育出新品種抗蟲棉�？茖W家所利用的生物技術是轉基因技術。

考點:轉基因技術的應用。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在地質年代較晚近的地層中不可能找到低等生物的化石。

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【題目】下圖是尿液形成示意圖，下列敘述錯誤的是：

（1）圖中[1]、[2]、[3]合稱為 。

（2）原尿流經腎小管時，能被全部吸收、大部分重吸收、部分重吸 收的依次是 。

（3）醫(yī)生檢驗某病人的尿液時發(fā)現較多的紅細胞和蛋白質，這可能是 發(fā)生病變而通透性增高所引起的。

（4）與A處血液成分相比，D處血液中 成分明顯減少。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某家庭成員某些特征的調查結果，請根據調查結果回答下列問題：

父

母

女兒

眼瞼的形狀

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

有無耳垂

有耳垂

無耳垂

無耳垂

舌頭能否卷曲

能卷舌

卷舌

能卷舌

（1）表格中所涉及的單雙眼皮、有無耳垂等特征，在遺傳學上稱為 。

（2）父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現象被稱為 ；父母的舌頭能卷曲，女兒的舌頭也能卷起，此現象被稱為 。

（3）假若雙眼皮基因為A，寫出家庭成員中父親控制眼瞼形狀的基因組成： 。

（4）這對夫婦若再生一子，孩子眼瞼的性狀可能是 ，控制孩子性狀的基因組成可能是： 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是平靜呼吸時相關結構變化示意圖，Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨運動的過程。吸氣時肋間肌的狀態(tài)、運動的過程和肺內氣壓分別是（ ）

A. 舒張、過程Ⅰ、高于大氣壓

B. 收縮、過程Ⅱ、等于大氣壓

C. 收縮、過程Ⅰ、低于大氣壓

D. 舒張、過程Ⅱ、低于大氣壓

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【題目】如圖為人體內某結構的血流情況示意圖，B代表某結構，A、C代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是（ ）

A. 若A、C內均流動脈血，則B代表的一定是腎小球

B. 若B代表的器官是胰島，人進食后血管C內的胰島素含量明顯下降

C. 若B表示肺部毛細血管，則血管C中二氧化碳的含量明顯高于血管A

D. 若A代表靜脈， C代表動脈， B代表血液循環(huán)的動力器官，則B中有防止血液倒流的瓣膜

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【題目】下列人體生命活動中，不屬于排泄方式的是（ ）

A. 排尿 B. 排汗 C. 呼氣 D. 排便

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【題目】下圖是伸肘、屈肘以及骨骼肌組成示意圖，請回答：

（1）哺乳動物的運動系統是由 、 和 組成。

（2）圖（一）表示的運動是 （填“伸肘”或“屈肘”），此時A代表的肌肉處于 狀態(tài)，B代表的肌肉處于 狀態(tài)。

（3）圖（三）表示骨骼肌的組成示意圖，圖中的1是骨骼肌兩端較細的部分叫做 ，圖中的2是骨骼肌中間較粗的部分叫做 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精子和卵細胞結合的場所及胚胎發(fā)育的場所分別是（ ）

①輸卵管 ②子宮 ③卵巢 ④陰道

A．①③ B．①② C．②③ D．②④

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