秋收時(shí)節(jié)是農(nóng)民最忙的時(shí)候,因?yàn)樗麄円M快將糧食曬干并儲(chǔ)存起來(lái),這樣做是為了( 。
A、加速呼吸作用B、增強(qiáng)光合作用C、降低蒸騰作用D、抑制呼吸作用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

滴加
 
可以鑒定食物中是否含有淀粉;利用蛋白質(zhì)遇高溫會(huì)
 
的原理可以鑒定食物中的蛋白質(zhì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

小麥種子萌發(fā)成幼苗的早期營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于( 。
A、胚B、胚乳C、溫度D、土壤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

早春播種后,常用塑料薄膜覆蓋地面,這主要是為了( 。
A、防止害蟲咬壞種子B、防止陽(yáng)光暴曬C、提高土壤溫度,減少水分散失D、增加土壤中的氧氣含量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

王大爺家今年玉米大豐收,你認(rèn)為貯藏玉米種子的最佳環(huán)境條件應(yīng)該是( 。
A、高溫、潮濕B、低溫、潮濕C、低溫、干燥D、冷凍、干燥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

糧倉(cāng)中的水稻種子一般不會(huì)發(fā)芽,主要原因是( 。
A、缺乏水分B、溫度不合適C、種子是死的D、空氣不足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

存放在倉(cāng)庫(kù)里的小麥種子一般不會(huì)發(fā)芽是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、空氣不足B、缺乏水分C、溫度較高D、缺乏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列提供的資料,請(qǐng)分別提出合理的假設(shè).
資料一:許多農(nóng)作物一定要在春天播種,而在天寒地凍時(shí)不宜播種.
假設(shè):
 

資料二:在播種前往往要在地里澆一些水,使土壤潮濕.如果剛下過(guò)一場(chǎng)小雨,不用澆水也可以播種.而過(guò)于潮濕的地里播下的種子不會(huì)萌發(fā),反而會(huì)造成種子霉?fàn).
假設(shè):
 

資料三:家作物播種前往往要先松土,使土壤內(nèi)充足的空氣.
假設(shè):
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

為探究陽(yáng)光對(duì)玉米發(fā)芽的影響,李婉如同學(xué)在甲和乙兩個(gè)花盆一粒種子,并對(duì)陽(yáng)光、溫度和水加以控制.有關(guān)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
花盆陽(yáng)光溫度
向陽(yáng)處25℃充足
暗室2℃不充足
A、對(duì)照組是乙組,實(shí)驗(yàn)組是甲組
B、分別使用相同的一粒種子有利于增加實(shí)驗(yàn)
C、甲和乙都只應(yīng)保持充足的水分
D、本實(shí)驗(yàn)的變量是陽(yáng)光,其它變量應(yīng)相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案