Question

（2013?泉州質檢）小梅探究植物的有關生理作用后，畫出如圖圖解．請據圖分析：
（1）在探究光合作用是否需要光的實驗中，為避免葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響，應對植物進行

暗

處理；之后，將一葉片的上下兩面夾上黑色的五角星紙片（如圖甲），目的是設置

對照

實驗；葉片經光照、摘下脫色處理，滴加碘液后，遮光部分呈

棕黃

色，見光部分呈

藍

色．
（2）圖甲中A，B，C為植物葉片上發(fā)生的某些生理作用．其中A表示植物的

光合

作用，B表示植物的

蒸騰

作用，C表示植物的

呼吸

作用．
（3）圖乙表示二氧化碳和光照對大棚蔬菜光合作用的影響，據圖可知，若想提高作物產量，可采取

增加光照強度

和

增加二氧化碳濃度

兩種措施．

Answer 1

分析：此題考查學生運用所學的基本知識分析、理解圖示信息和解答有關問題的能力．屬于綜合性很強的題目，涉及光合作用、呼吸作用、蒸騰作用以及光合作用在農業(yè)生產中的應用．有一定的難度．

解答：解：（1）為了去除實驗葉片內原有淀粉對實驗結果的影響，實驗前要把實驗裝置放在黑暗處一晝夜，目的是讓葉片內原有的淀粉通過其自身的呼吸作用消耗盡．之后，將一葉片的上下兩面夾上黑色的五角星紙片（如圖甲），目的是設置對照實驗．實驗結果是葉片見光部分變藍色，說明該部分進行光合作用產生了淀粉；葉片遮光部分呈棕黃（或不變藍 ），比較實驗結果可知：光合作用需要光．
（2）植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內散發(fā)到體外的過程．因而A表示光合作用，B表示蒸騰作用，C表示呼吸作用．
（3）由圖可知：
①a或b曲線都可以說明光照強度是影響光合作用強度的因素．由圖乙可知，在一定的范圍內，光合作用的強度隨著光照強度的增加而增加．
②二氧化碳濃度是影響光合作用強度的因素．同一光照強度，二氧化碳濃度越大，光合作用強度越強．
分析曲線，可以得出結論：適當提高光照強度和二氧化碳濃度能促進光合作用，提高蔬菜產量．
故答案為：（1）暗；對照；
（2）棕黃（或不變藍 ）；藍
（3）光合；蒸騰；呼吸
（4）增加光照強度；增加二氧化碳濃度．

點評：回答此題的關鍵是要明確綠色植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等．以及光合作用原理在農業(yè)生產上的應用，適當提高光照強度和二氧化碳濃度能促進光合作用，提高農作物的產量．