【題目】下圖為鳥(niǎo)類的呼吸系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)名稱:1______,3______。
(2)家鴿進(jìn)行氣體交換的部位是:[____]_____。
(3)器官3在鳥(niǎo)類體內(nèi)有很多,分布在______之間,有的還突入到骨的空腔里,有減小身體比重、散熱和______的作用。
(4)鳥(niǎo)類能進(jìn)行特殊的雙重呼吸,食量大,消化能力強(qiáng),心跳頻率快,保證其劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)_____的需要。
(5)鳥(niǎo)類的身體呈_____型,有利于減小空氣的阻力,_____短,糞便及時(shí)排出體外;骨輕、薄,長(zhǎng)骨中空,有利于減輕體重。
(6)試用圖中序號(hào)表示家鴿呼吸時(shí)氣體進(jìn)行的路線:______。
【答案】氣管 氣囊 2 肺 內(nèi)臟器官 鋪助呼吸 能量 流線 直腸 1→2→3→2→1
【解析】
圖中1是氣管,2是肺,3是氣囊,這些氣囊與肺相通。鳥(niǎo)類吸氣時(shí),空氣進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存;呼氣時(shí),氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,這樣鳥(niǎo)類每呼吸一次,氣體兩次進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸。雙重呼吸是鳥(niǎo)類特有的呼吸方式,肺是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所,它大大提高了氣體交換的效率。
(1)(2)圖中標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)名稱和作用:1是氣管;2是肺,其作用是氣體交換;3是氣囊,其作用是儲(chǔ)存氣體、協(xié)助呼吸。
(3)器官3(氣囊)在鳥(niǎo)類體內(nèi)有很多,分布在內(nèi)臟器官之間,有減小身體比重、散熱和鋪助呼吸的作用。
(4)鳥(niǎo)類的食量大,直腸短,消化能力強(qiáng),排便速度快,利用飛行生活,體內(nèi)有氣囊,與肺相通,可以供給充足的氧氣,鳥(niǎo)類這種類型的呼吸方式稱為雙重呼吸。鳥(niǎo)類的體溫高而恒定,可快速產(chǎn)能以補(bǔ)充飛行時(shí)的能量消耗。
(5)鳥(niǎo)體形呈流線型,可減少飛行時(shí)空氣的阻力; 鳥(niǎo)類的食量大消化能力強(qiáng),能供給身體充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),以便產(chǎn)生更多的能量來(lái)飛行.消化能力很強(qiáng);直腸很短,不貯存糞便,糞便隨時(shí)排出體外,可減輕體重有利于飛行。
(6)家鴿的體內(nèi)有很多氣囊,這些氣囊與肺相通。家鴿吸氣時(shí),空氣由1氣管進(jìn)入2肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,同時(shí)一部分空氣進(jìn)入3氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存;呼氣時(shí),氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換。這樣,家鴿每呼吸一次,氣體兩次進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸。家鴿飛行呼吸時(shí)氣體流動(dòng)的方向是:1氣管→2肺→3氣囊→2肺→1氣管。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察四幅圖,所運(yùn)用的生物技術(shù)正確的一項(xiàng)是( )
A.①嫁接 ②克隆技術(shù) ③轉(zhuǎn)基因技術(shù) ④組織培養(yǎng)
B.①無(wú)土栽培 ②克隆技術(shù) ③組織培養(yǎng) ④扦插
C.①嫁接 ②轉(zhuǎn)基因技術(shù) ③人工誘變 ④組織培養(yǎng)
D.①轉(zhuǎn)基因技術(shù) ②人工誘變 ③克隆技術(shù) ④無(wú)土栽培
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【題目】爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活的原因是
①生殖和發(fā)育離開(kāi)了水②用肺呼吸 ③體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲 ④卵表面有堅(jiān)韌的卵殼⑤皮膚裸露
A. ①② B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②③④
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【題目】孫悟同學(xué)學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”之后,用顯微鏡觀察某種植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1是顯微鏡的構(gòu)造,寫(xiě)出①④⑤兩種結(jié)構(gòu)的名稱:①_____④_____⑤____。
(2)圖中表格是孫悟同學(xué)觀察時(shí)使用到的四種不同目鏡和物鏡的組合,哪一種組合觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少?_____。(填字母)
(3)正在準(zhǔn)備觀察玻片標(biāo)本時(shí),教室光線突然變暗導(dǎo)致視野偏暗,孫悟同學(xué)可以使用反光鏡中的____鏡。
(4)孫悟同學(xué)在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),應(yīng)先選用_____倍物鏡。
(5)孫悟在老師指導(dǎo)下還觀察到細(xì)胞中有很多綠色的球形或橢球形的小體——葉綠體(圖2),并且同時(shí)發(fā)現(xiàn)葉綠體在視野中沿逆時(shí)針?lè)较蚓徛鲃?dòng)。她想,細(xì)胞內(nèi)葉綠體的實(shí)際流動(dòng)方向是怎樣的呢?請(qǐng)你幫她回答:_____。
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【題目】正午,光照過(guò)強(qiáng)時(shí),葉片上保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔的狀態(tài)為( )
A.保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔關(guān)閉B.保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔張開(kāi)
C.保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔張開(kāi)D.保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔關(guān)閉
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【題目】下圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖像,按發(fā)生分裂的先后順序,它們的關(guān)系為( )
A.a→c→d→bB.b→a→c→dC.c→d→a→bD.a→d→b→c
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【題目】把骨骼肌連在骨上的結(jié)構(gòu)是( )
A.肌腱 B.肌腹 C.關(guān)節(jié) D.關(guān)節(jié)震
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