4.克隆羊的實驗證明細胞核是遺傳信息庫,多莉長的像A.(A提供核的羊、B提供膜的羊、C提供子宮的羊)

分析 “克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同.如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細胞(體細胞)作為供體細胞進行細胞核移植的,它利用了胚胎細胞進行核移植的傳統(tǒng)方式.克隆技術(shù)不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需從動物身上提取一個單細胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎移植到雌性動物子宮內(nèi),就可孕育出新的個體.

解答 解:細胞核是遺傳的控制中心,是遺傳信息庫,它里面含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.供核羊的細胞核內(nèi)含有該綿羊全套的遺傳基因,通過無性生殖產(chǎn)生的多利羊,其遺傳基因來自于供核羊,所以克隆羊多莉的性狀與提供乳腺細胞核羊相似.
故答案為:細胞核;A

點評 克隆技術(shù)屬于現(xiàn)代技術(shù)之一,是近幾年考試的一個重點,還要掌握克隆羊多利的培育過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.俗話說“螳螂捕蟑,黃雀在后”.它描繪了一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)圖,請據(jù)圖回答:

(1)生產(chǎn)者是綠色植物.
(2)消費者與生產(chǎn)者之間的吃與被吃的聯(lián)系就形成了食物鏈.圖中只有一 條食物鏈,可表示為:綠色植物→蟬→螳螂→黃雀.
(3)細菌在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是我國某地的一個人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,它利用鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,用水稻養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田.請據(jù)圖分析回答:

(l)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者通過光合作用固定的所有太陽能,在該生態(tài)系統(tǒng)中雜草屬于生產(chǎn)者,蘑菇屬于分解者.
(2)鴨在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第第二、第三營養(yǎng)級.
(3)能量在食物鏈中各種生物之間以化學(xué)能的形式進行傳遞,其流動特點是單向流動、逐級遞減;碳在生物體與無機環(huán)境之間以二氧化碳的形式進行循環(huán),碳循環(huán)的特點是周而復(fù)始.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

12.能使吸入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有( 。
A.氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛B.會厭軟骨
C.聲帶D.鼻毛和鼻黏膜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.在生物圈中,玉米植株和人體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器分別是( 。
A.葉綠體和線粒體 線粒體B.葉綠體 線粒體
C.線粒體 線粒體D.線粒體 葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)圖回答下列問題:
(1)在①~④標(biāo)號處填上文字(該生物在生態(tài)系統(tǒng)中的“角色”):
①生產(chǎn)者②消費者③消費者④分解者
(2)此外,生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還有非生物部分,如陽光、水等
(3)請你寫出圖中的食物鏈①→②→③.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)中遇到碘酒,能變藍色的是(  )
A.糖類B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于動物進化關(guān)系的歸納,錯誤的是(  )
A.如果某種動物與人的相似程度越大,則該種生物的結(jié)構(gòu)就越簡單
B.動物進化的歷程是從水生到陸生、從簡單到復(fù)雜、從低等到高等
C.最原始、最低等的動物是單細胞動物
D.在動物界中最高等的動物是哺乳動物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.選取牽;ǖ娜~子進行如圖所示的光合作用實驗,圖中第I、Ⅲ號葉子為綠葉,Ⅱ號葉子為白斑葉(部分為綠色,部分為白色).請分析回答:
(1)實驗前,首先要將這株牽;ǚ旁诎堤幰粫円梗康氖菫榱耸谷~片的有機物先耗盡.
(2)然后將這株牽;ǚ胖霉庀聰(shù)小時,再將這三片葉子取下,分別放入盛有酒精的燒杯中,使葉中的葉綠素 溶解.注意隔水加熱,否則危險.
(3)清洗后,依次向這三片葉子滴加碘酒.I葉片中被鋁箔遮住的部分不會(會或不會)變藍,沒有被遮住的部分會(會或不會)變藍,這說明光是綠色植物進行光合作用必不可少的條件;Ⅱ葉片綠色部分變藍而白色部分不會變藍,這又說明葉綠體是光合作用的場所;Ⅲ葉片不會(會不會)變藍(Ⅲ葉片放在含有氫氧化鈉溶液的無色密封玻璃瓶中,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),這說明二氧化碳是光合作用的原料.
(4)下列哪種情況不能作為對照實驗?C.
A.將葉片I的被鋁箔遮住的部分和未被鋁箔遮住的部分進行比較
B.將葉片Ⅱ的綠色部分和白色部分進行比較
C.將葉片Ⅱ的白色部分和綠色葉片III進行比較.

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