【題目】無論是草食、肉食還是雜食動物，它們的食物都直接或間接地來源于綠色植物。（______）

【答案】對

【解析】綠色植物能進行光合作用，在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中，綠色植物制造的有機物一部分用來構(gòu)建植物體自身，一部分為人類和其它生物提供食物來源，人類和其它生物直接或間接以植物為食。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在現(xiàn)代溫室生產(chǎn)蔬菜過程中，常增施一種氣體以提高光合作用的強度，促使蔬菜早熟豐產(chǎn)，該氣體是光合作用的原料，人們稱之為“氣肥”，該氣體是( )

A.氧氣B.水C.氮氣D.二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是制作臨時裝片的幾個步驟，其先后順序正確的是（　�。�

A. ①②③④B. ②③④①C. ④③①②D. ③④②①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因為 ( )

A. 溫度低，減少細菌病害 B. 溫度低，植物不進行呼吸作用

C. 溫度低，呼吸作用弱，有機物消耗少 D. 溫度低，有利有機物的積累

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是制作并觀察某種細胞臨時裝片的相關(guān)圖片，其中甲是操作步驟，乙是根據(jù)觀察繪制的細胞模式圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）圖甲中，步驟d表示的操作過程是_____________。

（2）有害物質(zhì)不能進入細胞內(nèi)，起重要作用的是圖乙中的___(填序號)。圖乙所示細胞與植物細胞相比沒有________（寫一個即可）。

（3）觀察時，為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中_______(填序號)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中，都能為人體提供能量的是

A. 維生素、無機鹽、水 B. 脂肪、無機鹽、糖類

C. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì) D. 脂肪、維生素、水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答問題：

（1）在果實發(fā)育過程中圖一子房中的_____（填寫名稱）發(fā)育成種子。圖二種子的胚是由______（填寫名稱）發(fā)育成的。

（2）種子萌發(fā)時，圖二中的[____]_____首先突破種皮，最終發(fā)育成圖四中的[____]_____。

（3）在植物的生長季節(jié)，圖三中的[____]_____發(fā)育形成側(cè)芽，[c]_____能發(fā)育成圖四中C

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】眼球內(nèi)折射光線的主要結(jié)構(gòu)是 ( )

A. 晶狀體 B. 角膜 C. 玻璃體 D. 瞳孔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】行人看到“前方修路，請繞行”的告示牌后改變了行走路線，而一只小狗卻照樣前行。這種差異的本質(zhì)是人類有

A. 視覺中樞 B. 語言中樞

C. 聽覺中樞 D. 軀體感覺中樞

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