11.2014年8月28日,非洲島國(guó)馬達(dá)加斯加首都遭到數(shù)十億蝗蟲(chóng)侵襲,蝗蟲(chóng)遮天蔽日如烏云,蝗蟲(chóng)能適于空中和陸地生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有( 。
①有氣門(mén)用于呼吸 ②胸部有兩對(duì)翅 ③有外骨骼,防止水分蒸發(fā)
④視覺(jué)發(fā)達(dá),有一對(duì)復(fù)眼 ⑤有三對(duì)足,善于跳躍.
A.①③④⑤B.①②③④C.①②④⑤D.①②③⑤

分析 陸生動(dòng)物一般具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu),適應(yīng)陸地生活的運(yùn)動(dòng)器官、呼吸器官等,以便適應(yīng)陸地環(huán)境.

解答 解:①蝗蟲(chóng)是通過(guò)氣管與外界進(jìn)行氣體交換,氣門(mén)是氣體進(jìn)出的一個(gè)門(mén)戶,適于陸地生活;
②蝗蟲(chóng)還有兩對(duì)翅,前翅革質(zhì)、狹長(zhǎng),有保護(hù)作用,后翅柔軟寬大,適于飛行,能適于空中和陸地生活;
③體表有外骨骼,具有保護(hù)和支持以及減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用,這是節(jié)肢動(dòng)物適應(yīng)陸地生活的主要原因;
④有一對(duì)復(fù)眼,對(duì)昆蟲(chóng)的取食、生長(zhǎng)、繁殖等活動(dòng)起著重要的作用,但對(duì)于復(fù)雜的生活環(huán)境,其視覺(jué)還不能算是發(fā)達(dá).
⑤有三對(duì)足,善于跳躍,是對(duì)陸地生活的適應(yīng).
所以①②③⑤是正確的.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 昆蟲(chóng)是動(dòng)物界中數(shù)量最多的一類動(dòng)物,其特征應(yīng)重點(diǎn)掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.請(qǐng)分析并回答下列有關(guān)微生物的問(wèn)題:
(1)去年在非洲發(fā)生了一種由埃博拉病毒(EBOV)引起的埃博拉出血熱(EBHF),該病有很高的死亡率.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)內(nèi)核構(gòu)成.
(2)我國(guó)由結(jié)核桿菌引起的肺結(jié)核發(fā)病率近年來(lái)也呈上升趨勢(shì).結(jié)核桿菌是一種細(xì)菌,細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核.
(3)市場(chǎng)上整箱出售的蘆柑要用小塑料袋單獨(dú)包裝,這樣可以防止個(gè)別蘆柑上出現(xiàn)的霉菌產(chǎn)生孢子散落到其他蘆柑上大量繁殖,引起其他蘆柑大面積發(fā)霉變質(zhì).
(4)食物放在冰箱內(nèi)不容易腐敗變質(zhì),主要原因是溫度低,腐生細(xì)菌和真菌(填“腐生”或“寄生”或“自養(yǎng)”)生長(zhǎng)、繁殖速度慢.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.自然保護(hù)區(qū)的作用是“天然基因庫(kù)”、“天然實(shí)驗(yàn)室”、“自然博物館”.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.被稱為“地球之腎”,具有凈化水源,蓄洪抗旱作用的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.濕地生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.淡水生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.據(jù)聊城新聞網(wǎng)報(bào)道:2015年5月13日上午,一群黑翅長(zhǎng)腳鷸在東昌湖南關(guān)橋以西水域自由飛翔(如圖),黑翅長(zhǎng)腳鷸是屬瀕危物種.該鳥(niǎo)類不只善于鳴叫,而且善于飛行,下列各項(xiàng)中,與鳥(niǎo)類飛行生活無(wú)直接關(guān)系的是(  )
A.身體呈流線型,體表被覆羽毛B.胸肌發(fā)達(dá)
C.骨骼輕,長(zhǎng)骨中空,內(nèi)充空氣D.具有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.某生物興趣小組的同學(xué),對(duì)部分家庭的耳垂遺傳情況進(jìn)行調(diào)查,其結(jié)果統(tǒng)計(jì)如表:
 組別 父母性狀 調(diào)查的家庭數(shù)目 子女的性狀
 父親 母親 有耳垂 無(wú)耳垂
 1 有耳垂 有耳垂 62 4717 
 2 無(wú)耳垂 無(wú)耳垂 56 0 61
 3 有耳垂 無(wú)耳垂 77 67 26
請(qǐng)回答:
(1)有無(wú)耳垂是人的一對(duì)相對(duì)性狀,表中第1組家庭的父母都有耳垂,子女中卻出現(xiàn)了無(wú)耳垂性狀,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做變異
(2)父母控制耳垂性狀的基因是以生殖細(xì)胞為“橋梁”傳遞給后代的
(3)根據(jù)表中第1組的調(diào)查結(jié)果,可以推斷控制有耳垂性狀的基因是顯性基因
(4)若讓第2組家庭再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子有耳垂的可能性是0
(5)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,由于基因在體細(xì)胞內(nèi)是成對(duì)存在的,則第3組父母的基因成分別是DD或Dd和dd;如果第3組家庭中的一對(duì)夫婦,第一個(gè)孩子無(wú)耳垂,該夫婦再生一個(gè)孩子有耳垂的幾率是50%.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,能夠發(fā)育成胚胎的是( 。
A.卵黃B.胚盤(pán)C.卵白D.卵殼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.根能不斷生長(zhǎng)的原因是( 。
A.成熟區(qū)細(xì)胞分裂B.分生區(qū)細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)
C.伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)D.分生區(qū)細(xì)胞分裂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.李大媽播下蠶豆種子后,連續(xù)幾天降雨導(dǎo)致雨水浸田,造成出芽率低,原因主要是( 。
A.溫度降低B.缺少陽(yáng)光C.缺少水分D.缺少空氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案