【題目】下圖是染色體和DNA的關(guān)系圖,分析回答下列問題。

(1)據(jù)染色體和DNA的關(guān)系示意圖,簡要概括染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系_____________。

(2)染色體在體細(xì)胞內(nèi)是_____________存在的,DNA分子也是_____存在的,DNA分子上控制某一性狀的小片段,稱為__________,它也是________存在的。

(3)圖中a表示的結(jié)構(gòu)________ ,b表示的結(jié)構(gòu)是_____________,c表示的結(jié)構(gòu)是 ___________。

(4)生物主要的遺傳物質(zhì)是___________,而遺傳物質(zhì)的主要載體是________,控制人類各種性狀如有無耳垂等的是___________。

【答案】 基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA上有數(shù)萬個基因 成對 成對 基因 成對 染色體 DNA 蛋白質(zhì) DNA 染色體 基因

【解析】(1)染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,生物的主要遺傳物質(zhì)是DNA,一條DNA上有許許多多的基因,一個基因只是DNA上的一個片段,生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的,可以說基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,DNA上有數(shù)萬個基因。因此,據(jù)染色體和DNA的關(guān)系示意圖,簡要概括染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA上有數(shù)萬個基因。

(2)染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,DNA是主要的遺傳物質(zhì),是由許多基因組成的,基因是DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。在人的體細(xì)胞中,控制某些性狀的基因是成對存在的,DNA分子上控制某一性狀的小片段,稱為基因,它也是成對的,分別位于成對的DNA分子上。因此,染色體在體細(xì)胞內(nèi)是成對存在的,DNA分子也是成對存在的,DNA分子上控制某一性狀的小片段,稱為基因,它也是成對存在的。

(3)通過以上分析,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,DNA是主要的遺傳物質(zhì),是由許多基因組成的,基因是DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段,遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的圖中a表示的結(jié)構(gòu)染色體,b表示的結(jié)構(gòu)是DNA,c表示的結(jié)構(gòu)是蛋白質(zhì)。

(4)通過分析可知,生物主要的遺傳物質(zhì)是DNA,而遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體,控制人類各種性狀如有無,耳垂等的是基因。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究防止食物腐敗的方法,某生物興趣小組做了如下實驗:

①取兩支大小規(guī)格相同的潔凈試管,標(biāo)為甲、乙。分別向甲、乙兩支試管中加入等量的澄清肉湯;

②將甲、乙兩支試管按上圖所示組裝好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰5分鐘,冷卻至室溫,并放在室溫環(huán)境中靜置;

③一周后,該興趣小組發(fā)現(xiàn)甲試管中的肉湯變混濁,乙試管中的肉湯仍然澄清,分析回答下列問題:

(1)將甲、乙兩支試管都加熱至肉湯沸騰的目的是______

(2)一周后,乙試管中的肉湯仍然澄清的原因是______。

(3)該興趣小組通過實驗初步得出防止食物腐敗的方法是______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類,杜鵑花(俗名映山紅)則是一種綠色開花植物,下列關(guān)于杜鵑鳥與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是(  )

A. 杜鵑鳥和杜鵑花結(jié)構(gòu)層次共有的是“細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)”

B. 杜鵑鳥比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次

C. 杜鵑花有保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)、結(jié)締、機(jī)械等幾種組織

D. 杜鵑鳥由根、莖、葉等六種器官構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示 “綠葉在光下制造淀粉”實驗,請分析回答下列問題。

(1)該實驗正確的操作步驟是__________________ 。(請用圖中的字母排列)。

(2)E圖的黑影表示將植物放在黑暗處,也叫暗處理,這個過程大約需要一晝夜的時間。暗處理的目的是_______________________________________ 。

(3)B圖將植物葉片的一部分背、腹兩面均用黑紙片遮住,目的是__________。

(4)A圖小燒杯中的液體應(yīng)該是__________,目的是_____________________。

(5)C圖葉片上滴加____________________。F圖中變藍(lán)色的部分是__________(選填①或②)。

(6)該實驗得出的結(jié)論是:____________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問題:

材料一:如圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

材料二:科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn),過去的20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米,2007年9月為413萬平方千米,創(chuàng)歷史最低點。這些都說明了一個現(xiàn)象:地球在變暖。

(1)圖_____所示為北極狐。推測理由是____________。

(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與其________相適應(yīng)。

(3)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇,請你預(yù)測北極狐的命運將會怎樣?________。

(4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”,你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是________________(至少答出兩項)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體吸進(jìn)的氧用于( )

A.使細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物分解并釋放能量 B.使大腦清醒

C. 使肺內(nèi)氣體充足 D.使人體重減輕

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】6分)某學(xué)校課外興趣小組同學(xué)在飼養(yǎng)金魚時,發(fā)現(xiàn)金魚不時浮上水面直接呼吸,即發(fā)生浮頭現(xiàn)象.為探究金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的可能原因,該小組將15條大小相當(dāng)?shù)慕痿~,按表給定的條件進(jìn)行了相關(guān)實驗.

實驗組號

溶氧量

培養(yǎng)環(huán)境

呼吸頻率(次/分鐘.條)


1次統(tǒng)計

2次統(tǒng)計

第次統(tǒng)3


4mg/L

隔夜自來水

113

111

112


6mg/L

隔夜自來水

76

78

74


8mg/L

隔夜自來水

57

59

61

1)根據(jù)實驗原則,表格中甲組的金魚數(shù)量是 條,該實驗探究引發(fā)金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的因素是

2)將表格處理后可得到如圖,圖中X的數(shù)值為

3)實驗可證明,在一定的溶氧量范圍內(nèi),水中的溶氧量越低金魚浮頭次數(shù)會越

4)若將隔夜自來水煮沸后冷卻使用,實驗中金魚的呼吸頻率將會

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面的式子表示綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的a、b兩項生理活動,其中的A和B分別是兩種不同的物質(zhì).對該式子的敘述中,正確的是(  )

A. 生理活動a、b只能在有光的條件下進(jìn)行

B. 生理活動b的強(qiáng)弱關(guān)系是:幼嫩的葉>衰老的葉,葉>花

C. 生理活動a所需的A物質(zhì)和水主要由生理活動b提供

D. 生理活動b所釋放的能量是B物質(zhì)中儲存的能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的資料,分析回答有關(guān)問題。

國家衛(wèi)生健康委員會表示:新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生以來,囤板藍(lán)根、熏醋的聲音越來越多,甚至一度渲染成為預(yù)防的“黃金組合”,那么它們真能預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎嗎?板藍(lán)根是我國傳統(tǒng)中藥,含多種能提高人體免疫力的物質(zhì)。脾臟指數(shù)可以反映免疫力,脾臟指數(shù)高表示免疫力強(qiáng),反之則表示免疫力弱。科研人員為了解板藍(lán)根的藥用價值,研究了板藍(lán)根對小鼠脾臟指數(shù)的影響,具體實驗如下:選取20只年齡、體重相近的小白鼠隨機(jī)分成4組,每組5只。第1至第3組分別注射不同濃度的板藍(lán)根溶液2亳升,第4組注射2毫升生理鹽水,在相同條件下飼養(yǎng)兩周后,測試小白鼠的脾臟指數(shù),最終得到如下表所示 “不同濃度板藍(lán)根溶液對小白鼠脾臟指數(shù)的影響”結(jié)果。試分析回答下列問題:

組別

板藍(lán)根濃度

(g/mL)

脾臟指數(shù)

1號鼠

2號鼠

3號鼠

4號鼠

5號鼠

第1組

0.268

5.901

5.923

5.924

6.007

5.990

第2組

0.067

4.882

4.977

4.955

4.912

4.889

第3組

0.017

4.669

4.701

4.700

4.683

4.720

第4組

生理鹽水組

4.587

4.590

4.591

4.589

4.588

(1)本實驗的實驗變量是_______;科研人員選取年齡、體重相近的小白鼠且保證相同的飼養(yǎng)條件,這樣做的目的是_______。

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),如下圖1,2所示,能正確表示板藍(lán)根對小白鼠脾臟指數(shù)影響的折線圖是______。(填“甲”或“乙”)

(3)根據(jù)本實驗可以得出的結(jié)論是________。

(4)資料中提到的免疫力泛指人體對病原體的抵抗力。圖中的脾臟等免疫器官及免疫細(xì)胞組成了人體的第三道防線。

(5)實際上,免疫具有三個方面的功能(如圖3所示),人們注射疫苗相當(dāng)于圖______所示的免疫功能。

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