動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是①液泡 ②染色體 ③線粒體 ④葉綠體
A.①②B.③C.③④D.②④
B

試題分析:細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所,因此,線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”,線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用,葉綠體為植物細(xì)胞所特有,選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖是洋蔥表皮細(xì)胞裝片制作的幾個(gè)步驟,請(qǐng)你回答問(wèn)題:

(1)圖中操作步驟的正確順序是______
(2)圖中步驟______表示染色過(guò)程,染液是______
(3)如果D過(guò)程中滴的水過(guò)多,材料和玻片容易浮動(dòng),你如何處理?
(4)用顯微鏡觀察制好的裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一黑邊圓形物,輕壓蓋片,該物變形并移動(dòng),請(qǐng)你分析出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因:

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

制作臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,將其一邊先接觸載玻片上的水滴,再輕輕蓋在水滴上,這樣做主要是為了防止(  )
A.碰碎蓋玻片B.壓壞細(xì)胞C.產(chǎn)生氣泡D.弄壞載玻片

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

人的肌肉細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞里的遺傳信息是一樣的。                    (    )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

李明在觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),在低倍物鏡下看到了一個(gè)清晰的物像,但換成高倍物鏡后,物像不見了。請(qǐng)你幫他分析最可能的原因(  )
A.沒有調(diào)節(jié)反光鏡B.沒有調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D.沒有把物像移到視野中央

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),只能滴加0.9%的生理鹽水,不能滴加清水。其原因是
A.使細(xì)胞離散開B.減慢細(xì)胞運(yùn)動(dòng)
C.避免細(xì)胞失水皺縮D.避免細(xì)胞吸水脹破

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴一滴生理鹽水,其作用是(  )
A.保持細(xì)胞的形態(tài)B.避免細(xì)胞皺縮
C.避免細(xì)胞漲破D.離散口腔上皮細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),滴加的染液是( )
A.清水B.生理鹽水C.自來(lái)水D.稀碘液

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖表示“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,步驟①和②中滴加的分別是(   )
A.清水、清水 B.碘液、清水 
C.生理鹽水、碘液D.碘液、碘液

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同步練習(xí)冊(cè)答案