【題目】下列動物的發(fā)育不屬于變態(tài)發(fā)育的是( )

A. 鳳眼蝶 B. 蝗蟲 C. 非洲樹蛙 D. 信鴿

【答案】D

【解析】變態(tài)發(fā)育指動物在胚后發(fā)育過程中，形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化。幼體與成體差別很大，而且改變的形態(tài)又是集中在短時間內(nèi)完成，這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育。鳳眼蝶、蝗蟲、非洲樹蛙的發(fā)育均屬于變態(tài)發(fā)育。信鴿屬于鳥類，不是變態(tài)發(fā)育。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對苯丙酮尿患者，能得到及時對癥治療的措施是（ ）

A. 檢查智商 B. 檢查尿液

C. 進(jìn)行婚檢和孕檢 D. 基因診斷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上依據(jù)的原理是 ( )。

A. 有性生殖 B. 無性生殖 C. 克隆技術(shù) D. 基因工程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“試管嬰兒”是解決不孕的有效手段�！霸嚬軏雰骸睂嶋H上是指受精卵在體外培養(yǎng)3-5天 形成胚胎后移植入母體子官內(nèi)著床繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直到分娩�！霸嚬軏雰骸奔夹g(shù)在生物學(xué)上依據(jù)的原理是( )

A. 有性生殖 B. 無性生殖 C. 克隆技術(shù) D. 基因工程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】第一例“試管嬰兒”的誕生，被稱為“繼器官移植之后的第二大醫(yī)學(xué)奇跡”．此項技術(shù)是解決不孕癥的有效手段．“試管嬰兒”實際上是指受精卵在體外培養(yǎng)3～5天，形成胚胎后移植回母體子宮，著床繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩．“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上依據(jù)的原理是（　�。�

A. 有性生殖 B. 無性生殖 C. 克隆技術(shù) D. 基因工程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列在植物體內(nèi)能運輸水和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是（ ）。

A. 導(dǎo)管 B. 篩管 C. 葉肉細(xì)胞 D. 葉表皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。調(diào)節(jié)氣孔開放和關(guān)閉的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 表皮細(xì)胞 B. 保衛(wèi)細(xì)胞

C. 葉肉細(xì)胞 D. 葉脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是消化系統(tǒng)圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[　　]_____。

（2）淀粉消化的開始部位是[　　]_____；蛋白質(zhì)的消化開始部位是[　　]_____；脂肪的消化開始部位是[　　]_____；淀粉，蛋白質(zhì)，脂肪最終消化的部位[　　]_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞分化過程中，一般不會發(fā)生的變化是

A. 細(xì)胞的形態(tài) B. 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

C. 細(xì)胞的功能 D. 細(xì)胞的數(shù)量

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