【題目】小麥的體細(xì)胞中有9對(duì)染色體,那么精子中的染色體數(shù)目是( )

A. 9對(duì) B. 9條 C. 10條 D. 8條

【答案】B

【解析】體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在。如小麥的體細(xì)胞中含有染色體9對(duì),則小麥精子中染色體數(shù)目是9條。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在植物體的根、莖和葉中都有導(dǎo)管。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】今年是中國(guó)農(nóng)歷馬年,“馬是奮斗不止、自強(qiáng)不息的象征,馬是吃苦耐勞、勇往直前的代表”.如圖為馬的外形圖,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)完成填空:

(1)馬是哺乳動(dòng)物,胎生、哺乳提高了幼仔的
(2)馬是草食性動(dòng)物,與狼等肉食性動(dòng)物相比,在牙齒分化上不同的是沒(méi)有
(3)馬具有高度發(fā)達(dá)的和感覺(jué)器官,能夠靈敏的感知外界的環(huán)境變化,對(duì)環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人能夠完成屈肘動(dòng)作,是由于(  )

A. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮 B. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

C. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 D. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,基因組成是AA的芒果枝條①,嫁接到基因組成為aa的砧木②上,所結(jié)芒果的性狀表現(xiàn)和基因組成分別為( )

A.①的性狀,AA
B.②的性狀,aa
C.①的性狀,Aa
D.②的性狀,Aa

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】技能熟練,科學(xué)探究.
下面是小東制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)用你所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題.

(1)問(wèn):對(duì)光時(shí),要使圖1中顯微鏡的哪個(gè)結(jié)構(gòu)對(duì)準(zhǔn)通光孔?
答:要使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.
(2)問(wèn):在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴的是哪種液體?
答:在載玻片中央滴一滴
(3)問(wèn):圖2中制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,操作順序正確的是哪一項(xiàng)?
答:操作順序正確的是
A.①②③④,
B.④③①②,
C.④①②③,
D.②③①④
(4)問(wèn):圖3是觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)看到的視野,其中視野最亮的是哪一個(gè)?
答:視野最亮的是
(5)問(wèn):小東將一張剛摘下的龍眼樹(shù)的樹(shù)葉放到載物臺(tái)上觀察,卻無(wú)法觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu).據(jù)此推測(cè),利用光學(xué)顯微鏡觀察,對(duì)觀察材料有什么要求?
答:利用光學(xué)顯微鏡觀察,觀察的材料必須

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中既有保護(hù)作用,又有支持作用的結(jié)構(gòu)[] . 圖甲、乙均含有的能量轉(zhuǎn)換器是[]
(2)鮮榨獼猴桃果汁主要取自于圖(填“甲”或“乙”)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)[]
(3)如圖中能消耗二氧化碳的結(jié)構(gòu)是[]

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】冬春兩季是水痘高發(fā)季節(jié),水痘是由病毒感染引起的傳染病,可以通過(guò)接種疫苗來(lái)獲得對(duì)該病的免疫。從免疫的角度分析疫苗屬于_____,由此獲得的免疫屬于_____。

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【題目】(2009山東菏澤學(xué)業(yè))細(xì)胞的生動(dòng)靠的是細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作。其中細(xì)胞的功能是

A.控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出 B.提供能量

C.傳遞遺傳信息 D.儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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